写作写什么?

       这两天我们的朋友圈以及各大网站都被高考刷屏,尤其是高考作文,更是引发各大名家热议。

地区作文题目

全国卷I    齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?

全国卷II   以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲

全国卷III  如何为自己画好像

北京卷    每一颗都有自己的功用/一条信息

天津卷    中国面孔


地区作文题目

上海卷    人对事物发展进程无能为力?

江苏卷    同声相应,同气相求

浙江卷   你有怎样的体验与思考

全国新高考I卷疫情中的距离与联系

全国新高考II卷“带你走近_”(补充一个地名,使题目完整)


        看到这些作文题目,你是否想说:“这么难?如何写啊?”其实,你细细品味,会发现每一个题目都紧扣我们的时事以及社会大环境下你对人、对事以及对物的认知。

       每次给孩子们上课都会引导孩子从生活出发,去看见那个虽然有些唠叨但是却尽全力爱着我们的妈妈,去看见夏天里独有的一种味道以及味道背后所带给我们的感觉,去看见时事下那些值得我们去颂扬的生命,去看见不同的自己……

       每一次的写作都是对生活中人、事、物的感知,每一次的写作都是对生命有更深的感悟和理解,每一次的写作都是对过去的礼赞和对未来的憧憬。

       所以,写作就是写生活,写生活中的你、我、他,写我们的感想与忧思,写出我们独一无二的见解和自己梦想的小宇宙。

      加油!奥力给!每个人都可以成为自己国度的作家!

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