交表反思

疫情期间,许多工作看似难做,其实只要肯动脑筋,办法总比困难多。

自己做事可能优柔寡断,也可能工作不细,也可能是考虑个別忽略整体。效率较低,方法欠妥。

拿昨天的事来说吧!没有比较就没有鉴别,两班一比,高下自分。以后还应多向其它老师多学习。

上周学校政教处通知九年级开学准备三份表格。发了三个文档。让各班主任也发到群里,家长自行打印填写。

我误以为开学前收,就没发。周一九年级上交了。主任催促其它班上交。我立即转发,并利用班会课,让学生准备。按村分了组。有小组长负责,也有大组长负责。时间定好周二一点前交到大组长跟前。

谁知,中午十二点大组长打电话说,只交了几个小组,还缺十几份。主任不收,让拿回来继续催。我赶紧在群里催,一组一组校对,排查。孩子们住的比较分散,有好几个村只有1个学生。挨个打电话,有的不能复印,有的家里没人,没车。理由很多。

有两个没人管的孩子,我帮忙复印,填表。还有几个联系不到,不回应。

下午六点多,天快黑了。主任打电话说还没交?我又问班长,她才说,自己收了二十二份,没齐。我说,现在赶快交到学校。看看天快黑了。我想还是和她一起去吧!

拿了自己跟前的两份,先到她家。欣雨真细心,已经用袋子装好,提在手里。路上她告诉我。中午三班有三个学生在操场收。人家班学生家长可快了,一会儿就收齐了。咱班学生拖拖拉拉,迟迟不送。申主任说齐了才能交。她只能先回去了。

很快,到了学校门口。从门卫处拿了另两个同学寄存的。现在还差3份,直奔政教处。因为,整座教学楼,只有政教处还亮着灯。见到申主任,说得分开一份放一撂。还好,欣雨已经把她收得放好。节省了不少时间,班主任需一张张签字。做好一切已是晚上八点多了。步行送欣雨先回家,自己到家已快九点。

反思自己又累又辛苦,同样一件事,同样班级,三班师老师远程遥控,中午十二点全部交齐。这其中可是有大学问呀。平时在校间,人家班级学生懂规矩,集体荣誉感强,出操士气高,整齐有序,口号声音响亮。但非常时期,一两个月不见,办事依然高效。不应该是有魔法吧!

其实,我想这肯定是师老师用心智慧治班吧!一,疫情期间,随时监控不失联。

二,布置周密细致,可操作性强。充分考虑到人员分散,事关重大,家长亲自送。三个同学各收一份。不错不乱不差。

三宣传到位,家长密切配合,一个不落。

再想想自己,临时指派各村组长。有四个村子都是一个人。有几个村子三五个。组长的家长也没有怨言,爽快答应。街上的多一些也是九个,并不集中。还有三个临时有情况,无人监管。导致师不利。自己亲自出马,事关人家孩子上学。我还替填了两个。最后还差三个。今天又送了两个。还有1个无信。

我这个要强的班主任又能怎样?下次,还是要多学习,方法比埋头苦干重要!

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