6.11实习日志

上午听说课:留学生第一节课，首先，让留学生作了自我介绍同时也作为一节课的导入，老师讲课过程中涉及到许多语法点，生词，句型，通过图片，情景等让学生在对话中学习到实用的汉语。

在下午的辅导过程中，首先我的语伴的情况是学习了汉语一年，属于汉语的初级水平和阶段，基本的沟通是可以的，但是碰到生词的概率也很大，在我们的辅导过程中，读认中的困难点主要是1.多音字，比如"了"读了看了的"了"和了解的"了"  2.汉语中书面语表示"和"的连词有很多，比如"与"，"以及"等等等等，往往这些连词会造成留学生阅读的障碍。

心得

我感觉跟留学生沟通，我有时会认为我能听懂他的意思她就是对的，其实不是这样的，在语言的学习中会出现许多的偏误，下次与留学生交谈时要注意记录。

老师讲课过程中图片与语法点和语法点与语法点的连接要注意。