巜基础教育的时代选择》学习心得体会

            今天上午有幸聆听了宋晔部长的讲座,让我获益匪浅、感受颇多。

          宋部长以中西方的教育方法及成果做比较,引出为什么中国的学生赢在起点却输在终点上?为何西方学生基础不如我们学生好,可是他们又能创造那么多呢?是不是我们的教育出问题了呢?问题在哪?我们的教育该何去何从?做为一名教师、一名班主任我必须要认真的、深入的去思考这些问题。专家已给出了明确理论方向,但我们在课堂上如何将这些理论运用到每一节课中,这一点还要认真地思考。

        教育是什么?学习培训让我有了更深入的理解,“知识是力量,良知才是方向”。教育的本质应该是“人的教育、仁的教育”,对人的教育的根本应该是爱、善、美的教育,应该是对生命的尊重的教育。 我觉得在以后的教学活动中不能只教学生学会知识,更重要的是要教学生会学知识、教他们学习知识的方法,把发展学生的想象力放在首位,因为知识是有限的,而想象力可概括世界上的一切,推动着人类的进步。同时还要注重学生的全面发展,培养学生的知识、能力、道德等的全面发展。

        总之,在以后的教学中自己应努力做到由“教学型”向“教研型”教师转变,积极探索适应学生需求的课堂教学新模式,激发学生的学习兴趣、创造性思维和主观能动性,让学生从“学会”向“会学”转型,把“讲堂”变成“学堂”,力图让学生学的比较轻松愉快,达到事半功倍的效果。

                        平等乡马庄小学  姜翔鸽

                                        2019.7.27

     

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