开启暑假模式的第一周

7月5号日，坐上地铁二号线，到了临近终点的第二站，辗转公交车，一路43站，终于到了风景奇美的终南山脚下。参加评委会，解读文件，明确职责，三大本共计33节教学设计，细心阅读完毕，做好批注。

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7月6日，听高水准选手的竞技项目，一上午的评审，记录分析，评审核议，确定最后人选，每位评委都深感责任重大！12点十分离开赛场。下午是紧张的选手培训，一人一个方面，看到选手的状态，聆听众多评委的评点，学习受益，分享自己的想法，直至到六点多结束。

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7月7日，没有太多的时间来留恋终南山的秀美，便又开始了一场路途的奔波。赶到又一个赛场。到了酒店，上交手机，集中会议，严明纪律，一路同步，集体行动。

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7月8日，一天聆听14位选手的参赛项目，做好记录，按时提交各种资料，晚上倒头即睡。

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7月9日，与前一天一样，紧张而忙碌。结速时的总结会，紧张有序。终于是在领了任务之后，打道回府！晚上终于可以和我的小伙伴们扯家常了。

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7月10日，一大早，赶赴陕师大，和来自河南新乡的一百多位老师分享青年教师的成长路径，不同学科、不同教龄，有管理者，有一线老师，共同以进步成长为话题。回家整理收集组委会的总结资料，细到标点符号，逐一核对编号，反馈所有意见建议。

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7月11日，接到命题任务，先厘清要求，然后着手准备资料。孩子放假归来，零零总总。再次校对审核意见稿，完成第二天授课准备。

7月12日，陕师大，与来自安徽的合肥市的骨干教师，围绕《初中语文统编教材的使用》，以基于核心素养下的初中语文教学实施建议，为线索，分享课例。聆听合肥市38中学“茉莉”老师的《骆驼祥子》名著阅读的导读课，全体学员做学生，形式新颖。互动点评，观课议课。

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7月13日，沣西新城，高桥初级中学，初中语文学科教师培训，从还写作教学的重要地位为突破口，与老师共话中考作文。感受到老师们的淳朴善良，感受到老师们对于假期培训充电的热切期望。授课之余，终于提交了一套监测试卷。入伏第二天，天气好热呀……

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开启暑假模式的第一周，日子充实得让自己更加期待假期旅行，诗和远方的田野等着我……

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