2019年兴成长计划信息化2.0提升班学习心得

  有句话说得好，“活到老，学到老”，作为一名参加工作满一年的教师，我越发的感觉到，成为一名教师，应该具备的一点就是要学会终身学习，在学校中，每天我都在给学生布置任务，讲新课，复习旧知，看着孩子们每天学习的都非常来劲，我之前没有那么感同身受，但是自从参加了兴成长培训班，我没周四么晚上都守着时间，非常期待每一次老师带来的新知识，我似乎明白了我班的孩子对于知识的渴望，但同时，我也发现了自己对教育的理解还很不够，在科技发达的时代，仅靠书本上的知识，已经不足以来满足孩子们的求知欲，我是时候学点新东西了。

    在整个暑假的学习中，我学到了很多知识，也认识了很多南科大的老师，钟老师，陈老师，王子老师……，他们带给我非常多的震撼。在老师的指导下，我知道了制作ppt还有那么多的方式和方向，让我知道了如何制作出精美且课堂效率高的幻灯片，还有思思老师的思维导图，让我思路非常清晰，在今后的课堂中，能够充分调动孩子们的兴趣，运用头脑风暴来提高孩子的创造力和表达能力。还有陈老师的学习app的介绍，让我知道了，在教育教学活动中，有那么多实用的软件来让我们来使用，比如有利于阅读的金太阳，还有帮助老师检查作业的软件，可以帮助班额大的班级来提高检查作业的效率。还有钟老师，她说的项目式学习，真是让人眼前一亮，思维非常前沿，而且非常清晰。在她的讲解中，我我知道了，原来课堂可以这样开放，自由，充分发挥孩子们的天赋，让孩子可以真正的自主，合作，探究，提高孩子的语文理解能力，表达能力，数学思考能力，科学等等学科的学习能力。在这周的教学工作中，我用老师们教我的做幻灯片的方法制作了一个幻灯片，然后用思思老师教的思维导图来制定学习计划，最后，运用钟老师的项目式学习方法，头脑风暴出了一节语文课的设计理念，中国的传统节日。

    我认为，在如今这个科技时代，教师的信息素养是一个非常重要的素养。因为，时代在变，我们不能按照老思路去做教学工作，在这个暑假，我学到的不仅是老师教给我的信息方面的知识，更重要的，是一种理念，在CCtalk里面，我可以找到我感兴趣的知识，让我对教育教学工作有了更多的思考，我希望自己在这个软件的指导下，成长为一名具备基本素养和信息素养的全面型教师。

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App