星期一课堂笔记

无论你是谁,在哪里,当你想要和一个孩子说话的时候,请您蹲下身,让你和孩子处于同一个视觉角度,看着孩子的眼睛。

第一节数学课《认知颜色》

目标:认识和区分红色,黄色,蓝色培养幼儿判断和区分颜色能力。

找到你的位置坐下来

找到你的位置坐下来(小朋友们靠墙做好了)

丹丹老师要请小朋友们咕噜咕噜喝水啦

咕噜咕噜喝水补充能量

丹丹老师,(⊙o⊙)哇,看今天丹丹老师带来了什么呢?

咦,有三个矿泉水瓶子。

哈哈哈,小朋友们小手伸出来数一数,有几个瓶子呢?

丹丹老师:丹丹老师有魔法哦,可以这三个没有颜色的瓶子变成有颜色的哟。

小朋友们听到可以把没有颜色的瓶子变成有颜色的瓶子,都露出来好奇的眼神。

魔法变变变,变成红色的。

哇,刚才没有颜色的瓶子因为丹丹老师用魔法变成了红色。

小朋友们看见如此神奇的魔法,都纷纷拍手。

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接下来丹丹老师分别把第2瓶和第3瓶都变成了黄色和蓝色。

(⊙o⊙)哇,好神奇呀!

仔仔,这是什么颜色呀(蓝色)

蕙蕙,这是什么颜色呀(蕙蕙似乎还区分不了颜色,但在老师带领下也是棒棒哒)

桐桐,这是什么颜色呀(黄色)

(每个小朋友都大声说出来颜色)

刚刚丹丹老师变出了红色,蓝色,黄色接下来丹丹老师要请小朋友们玩一个游戏(丹丹老师拿出色片)

玥玥指着色片说硬币,硬币

丹丹老师这里有很多的色片,一会儿要请小朋友们帮我区分色片,把每个颜色放到相应的瓶子前,首先小朋友要拿一个色片,然后走过平衡板平衡道,再把色片放到相应的盘子里(丹丹老师示范)

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小朋友们排排队进行游戏喽!

杰杰很喜欢蓝色呀,每次都拿蓝色还跑的满头大汗,还有仔仔也是。

因为色片有绿色宸宸就不知道该放哪了,在瓶子前犹豫了好久呢

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蕙蕙对颜色的概念还不是很深,有的时候会把颜色放错,但是安安小朋友很主动帮助蕙蕙纠正错误。

桐桐每次都拿好多色片,跌跌撞撞的走过平衡道,然后一堆放在瓶子前慢慢的分色片,而且分的很准确呦!

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小花拿色片不愿意放,更愿意走平衡道,一圈一圈的跑。

玥玥小朋友很认真,区分颜色也很棒呢!

元子还能纠正错误呦,把小朋友放错的,放在正确的盘子里呦!

游戏结束了哦,我们要收玩具啦。(小朋友们很主动的帮老师收玩具)

第二节

精细课《小灯笼》

目标:正确使用剪刀,制作简单的灯笼,喜欢参与手工活动,初步体验做灯笼兴趣和乐趣。

(丹丹老师拿出材料,有灯笼的复印纸,红色的卡纸,还有胶棒和安全剪刀)

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小朋友们,这是什么呀?(小朋友们异口同声的回答道灯笼)嗯,小朋友们棒棒的。那小朋友们看一下灯笼有什么不同呢?是什么颜色的?(安安说灯笼没有颜色,我家的灯笼是红色的)是的,这个灯笼都没有颜色,小朋友们要自己动手把灯笼粘上漂亮颜色。

丹丹老师示范(在拿出红色卡纸的时候,桐桐说红色红色,我喜欢红色,我的衣服就是红色的)

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一会儿小朋友要用到剪刀,把红色的卡纸,剪细剪成细细的,然后使用到胶棒粘在灯笼上。

小朋友们立马动起手来

杰杰使用剪刀真是有模有样的,剪的纸片也很不错呦!

小花拿剪刀的手势不正确在丹丹老师指导下完成的非常棒,安安想要绿色的剪刀,小花立马就答应了交换,小花说要把灯笼带回家给妈妈看

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蕙蕙剪的也很好,拿剪刀也很棒就是剪着剪着改成撕了

仔仔很有耐心的剪一直剪到最后呢。

宸宸和元子都是自己操作完成的,独立性很强呦!都说要带回家给爸爸妈妈看呢。

桐桐剪的很认真小朋友们都背上书包了都不愿意放手呢,真是个执着的小姑娘呀!

玥玥第二节课有点小情绪不愿意剪,那老师把小灯笼放到书包回去跟爸爸妈妈一起完成吧。

咕噜咕噜喝水啦!

明天就是国庆节了,小朋友们出去玩的时候一定要注意安全,要拉紧爸爸妈妈的手哟!

大家一起说“国庆节快乐”

拜拜,我们国庆后见~

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