一个高中教育工作者的日记3.7(蓝天白云)

今天是3.7,周一。今日清晨宁静,天也亮得早了。早上六点前睡醒,手机闹钟一响,我和妻子便开始起床。

我和妻子洗漱以后,也不在家用早餐,由妻子驾车送我去学校上班,而睡在二楼的儿子尚未开学,现正在梦乡里。这两天,天已亮得早多了,没有一丝清晨的暗黑。大地回春,天气渐暖,我身上衣服也少穿了一些。

早上6点4O,我已来到学校南大门处,门前交通稍有点拥堵,未到大门前,我和妻子便听到学校门前小嗽啦吧播报的"交通安全提醒″,我自豪的对妻子说,这个播报的话是我写的,也是我要这么做的!你看,怎么样?妻子点点头,说的还不错,就看家长做的怎样?

我经校门口测温棚进入校内,sys已经站在测温电脑前,我检查了一下测温电脑,一切皆正常,我又来到南大门处值班。我要学校安保人员拍值班照片,并上传到学校行政值班群中,这也是我一直以来倡导这么做的,我也确实自己也是这样的。

早上7点,我去食堂三楼用餐,利用此间隙,开始关注区局防疫工作群中的排查信息、风险等级等。发现已有相关的信息或通知等,点开仔细一看,便将每日排查信息提醒(重要通知等)上传到学校的几个重要工作群中。同时,我还特别强调了学校疫情排查和管控执行的纪律性要求,以确保学生能在校正常的学习、生活。

用餐完毕,我来到食堂一楼东北的验货处,围着两辆满载物品的三卡,我仔细检查了一番。在此,我找来学校fzr,我们戴上口罩,一同开始检查食堂餐厅及操作间内的卫生、安全等情况。按惯例,我们从一楼餐厅开始,一直至三楼操作间结束。总体上看,餐厅和操作间内卫生情况尚好。而对于今天检查时发现的问题,我要fzr一一拍照留存,有些则要责任人当场解决,另一些则按要求尽快处理好。

我来到五楼办公室内,先将前一天收集的"双码″汇总,认真进行梳理,对照最新重要通知和管控要求,一一进行排查,涉及到省外学生家长不多,涉及到省内lyg市的学生家长也不多。但我依然十分重视。就此事,我在学校班主任工作群里发出通知:各位班主任,关于一周一次的"双码"收集及排查等工作,目前,大家做的很好,但也指出了存在的问题及解决策略。

我还找来zj老师,我们一同研判了学校有关疫情排查及管控的措施等,我进一步掌握了学校的相关情况。

然后,我与公道卫生院cyz等人联系,以确认学校后天全员核酸检测的事情,初步商量好实施方案。我将三个年级学生的核酸检测登记名册(旧)发给年级组的领导,要求其据实调整,若有特殊情况告知或备注,于明天上午发给我。

紧接着,我发出通知,按照上级工作要求。3.9日上午8:30-10:30,在校先后为高三、高二、高一学生进行核酸采集。本次核酸采集对象为:全体师生(包含居住在校内人员,但学校重点人员除外等)。任何人不得缺席,携带身份证(学生提交纸质身份证号码)且需在规定时间内完成核酸采集。否则,需当天自行到卫生院(自费)去做核酸采集。如有特殊情况,请您于今天下午3点前,向学校防疫负责人报告。

上午九点多,学校校务会议按时召开,会议由学校LXz主持。会上,各部门负责人分别汇报工作。我提出:学校当前疫情防控工作、张正喜助学金发放、全员核酸检测、临空窗户安装限位器等四件事。近一段时间以来,疫情越发严重,周边不少地区相继出现问题,让人工作压力增加不少。

中午在食堂三楼用餐,用餐后,我来到化学组办公室内,刚准备备课,收到一高三家长电话,她对学校疫情防控措施有ⅹf。我当即表示,要加强与班主任沟通,他就是代表学校的,期望家长能意识到潜在风险,充分理解学校的措施并执行。稍后,我在五楼办公室内稍息。

下午上班时,我立即转发上级通知: 近期省内外疫情形势严峻复杂,根据市区疫情防控指挥部要求,请各地各校进一步严格抓好学校疫情防控工作: 1.师生员工做到非必要不离扬,如须离扬应事先按程序报告并审批! 2.引导师生员工共同生活成员非必要不离扬,更不要到有疫情发生的地区。  3.切实做好师生员工健康管理,教育引导师生员工不到人员聚集场所等。  4.要每日掌握师生员工动态, 实行“日报告”,确保做到信息排查不漏一人,管控措施不漏一人。  5.进一步加强校门管理,严格外来人员进校审批,查验行程卡、苏康码、测体温。每日更新“疫情防控重点关注地区”名单,在传达室张贴,并要求门卫人员人人熟悉名单。

接下来,我将"学校师生疫情防控一日指南″分别上传到工作群中,要求年级组打印并发给每一位教师,德育处将学生的打印张贴在教室内前后。

忽然,我接到区局twy的czr电话,反馈的就是那个家长的事,他关照我做好家长与家长的说服、解释工作。我有点无奈,立即将其班主任pls和年级fzr找来办公室,共同商议解决此问题,我们一致决定:仍由班主任pls出面,讲明利害关系,力争说服该家长必须遵守学校要求。

据当前疫情防控形势,我又发出【重要通知】今天上午校务会议研究决定,因当前疫情形势严峻,上级多个部门强调:1.所有师生非必要不得出市,如因必要(个人治病等)出市必须向防疫负责人当面提交书面请假条;2.未经学校一把手批准、区局批准而离扬的,学校将予以通报,记录在案并按照要求上报;3.要求全体师生员工教育引导家庭共同生活的人员也非必要不离扬,如确需离扬,按有关防疫要求向学校和社区提前报备; 4.学校近期要实行最严格的校园封闭管理,非必要人员一律不得进入校园,如有必要必须经学校三人之一同意,履行登记并检查合格以后,方可进入到校园内。

我将zj老师找来,共同商议"三史"申报表新变化的事,由她催要纸质和电子的相关材料,并要她与有关人员通电话,强调疫情防控的纪律要求。同时,我也与有关人员通电话,一一强调疫情防控的要求,必须有应有的高度,本着对自己、家人及事业负责的态度。

接下来,我在群中又发出:当前,疫情防控工作是学校正常运行的最重要前提,有关师生疫情防控一日指南,这是学校依据最新疫情防控要求制定的,请全体师生认真研读并执行到位!如有疑问等问题,请您向Zj老师,或者学校防疫负责人电话联系进行咨询。谢谢大家对学校疫情防控工作的理解与支持!

依据今天上午校务会议精神,专门制订了"学校学生进出校门登记表″,制订]有关学生非正常时间(正常为上学、放学)进出校门的管理要求,出校学生:必须凭班主任签字的请假条、家长前来接学生并签字;传达室保安电话与班主任联系确认,要求学生进行登记,方可以放行。进校学生:学生需出示校牌或其它凭证,电话联系班主任以确认学生班级、姓名、原因等,在传达室进行登记以后,方可以放入到校园内。

另外,我在校务群中发出,依据今天上午校务会议精神,按照上级教育主管等部门疫情防控要求,为确保学校师生正常在校学习,学校每周(周六)收集一次全体师生及共同生活家庭成员的“双码”——健康码、行程码。各班级包括年级组、后勤教职工收集齐全以后,即填报“公道中学每周一次疫情排查统计表(含出市报备)”,届时请年级组对各班级加强督查。

待此一切忙完后,我才匆匆乘车回家。半路上,忽看见高三组中的教师获奖表彰照片:3月7号下午第四节课,高三年级召开第一学期qm表彰会。今天,我上传了这么多疫情防控内容,几乎充塞了各工作群,真的让我有点不好意思,这毕竟不是我们工作的全部。我与Lzr联系,将以上图文上传,这才是正常、完整的状态。

今天,我所发最后一个工作提醒:各位领导,我们一定要增强宣传学校的意识,凡涉及到学校重要活动、办学业绩、办学特色、办学亮点、先进人物及事迹的,只要是有一定影响力的人和事,增强学校美誉度有影响的,皆可作为宣传素材。我们可常发一些短新闻宣传,只要有特色的照片几张,附一段文字说明即可!

回家以后,我与妻儿一同用餐。

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