一个高中教育工作者的日记3.7(蓝天白云)

今天是3.7，周一。今日清晨宁静，天也亮得早了。早上六点前睡醒，手机闹钟一响，我和妻子便开始起床。

我和妻子洗漱以后，也不在家用早餐，由妻子驾车送我去学校上班，而睡在二楼的儿子尚未开学，现正在梦乡里。这两天，天已亮得早多了，没有一丝清晨的暗黑。大地回春，天气渐暖，我身上衣服也少穿了一些。

早上6点4O，我已来到学校南大门处，门前交通稍有点拥堵，未到大门前，我和妻子便听到学校门前小嗽啦吧播报的"交通安全提醒″，我自豪的对妻子说，这个播报的话是我写的，也是我要这么做的！你看，怎么样？妻子点点头，说的还不错，就看家长做的怎样？

我经校门口测温棚进入校内，sys已经站在测温电脑前，我检查了一下测温电脑，一切皆正常，我又来到南大门处值班。我要学校安保人员拍值班照片，并上传到学校行政值班群中，这也是我一直以来倡导这么做的，我也确实自己也是这样的。

早上7点，我去食堂三楼用餐，利用此间隙，开始关注区局防疫工作群中的排查信息、风险等级等。发现已有相关的信息或通知等，点开仔细一看，便将每日排查信息提醒(重要通知等)上传到学校的几个重要工作群中。同时，我还特别强调了学校疫情排查和管控执行的纪律性要求，以确保学生能在校正常的学习、生活。

用餐完毕，我来到食堂一楼东北的验货处，围着两辆满载物品的三卡，我仔细检查了一番。在此，我找来学校fzr，我们戴上口罩，一同开始检查食堂餐厅及操作间内的卫生、安全等情况。按惯例，我们从一楼餐厅开始，一直至三楼操作间结束。总体上看，餐厅和操作间内卫生情况尚好。而对于今天检查时发现的问题，我要fzr一一拍照留存，有些则要责任人当场解决，另一些则按要求尽快处理好。

我来到五楼办公室内，先将前一天收集的"双码″汇总，认真进行梳理，对照最新重要通知和管控要求，一一进行排查，涉及到省外学生家长不多，涉及到省内lyg市的学生家长也不多。但我依然十分重视。就此事，我在学校班主任工作群里发出通知:各位班主任，关于一周一次的"双码"收集及排查等工作，目前，大家做的很好，但也指出了存在的问题及解决策略。

我还找来zj老师，我们一同研判了学校有关疫情排查及管控的措施等，我进一步掌握了学校的相关情况。

然后，我与公道卫生院cyz等人联系，以确认学校后天全员核酸检测的事情，初步商量好实施方案。我将三个年级学生的核酸检测登记名册(旧)发给年级组的领导，要求其据实调整，若有特殊情况告知或备注，于明天上午发给我。

紧接着，我发出通知，按照上级工作要求。3.9日上午8:30-10：30，在校先后为高三、高二、高一学生进行核酸采集。本次核酸采集对象为:全体师生(包含居住在校内人员,但学校重点人员除外等)。任何人不得缺席，携带身份证（学生提交纸质身份证号码）且需在规定时间内完成核酸采集。否则，需当天自行到卫生院(自费)去做核酸采集。如有特殊情况，请您于今天下午3点前，向学校防疫负责人报告。

上午九点多，学校校务会议按时召开，会议由学校LXz主持。会上，各部门负责人分别汇报工作。我提出:学校当前疫情防控工作、张正喜助学金发放、全员核酸检测、临空窗户安装限位器等四件事。近一段时间以来，疫情越发严重，周边不少地区相继出现问题，让人工作压力增加不少。

中午在食堂三楼用餐，用餐后，我来到化学组办公室内，刚准备备课，收到一高三家长电话，她对学校疫情防控措施有ⅹf。我当即表示，要加强与班主任沟通，他就是代表学校的，期望家长能意识到潜在风险，充分理解学校的措施并执行。稍后，我在五楼办公室内稍息。

下午上班时，我立即转发上级通知: 近期省内外疫情形势严峻复杂，根据市区疫情防控指挥部要求，请各地各校进一步严格抓好学校疫情防控工作： 1.师生员工做到非必要不离扬，如须离扬应事先按程序报告并审批！ 2.引导师生员工共同生活成员非必要不离扬，更不要到有疫情发生的地区。  3.切实做好师生员工健康管理，教育引导师生员工不到人员聚集场所等。  4.要每日掌握师生员工动态， 实行“日报告”，确保做到信息排查不漏一人，管控措施不漏一人。  5.进一步加强校门管理，严格外来人员进校审批，查验行程卡、苏康码、测体温。每日更新“疫情防控重点关注地区”名单，在传达室张贴，并要求门卫人员人人熟悉名单。

接下来，我将"学校师生疫情防控一日指南″分别上传到工作群中，要求年级组打印并发给每一位教师，德育处将学生的打印张贴在教室内前后。

忽然，我接到区局twy的czr电话，反馈的就是那个家长的事，他关照我做好家长与家长的说服、解释工作。我有点无奈，立即将其班主任pls和年级fzr找来办公室，共同商议解决此问题，我们一致决定:仍由班主任pls出面，讲明利害关系，力争说服该家长必须遵守学校要求。

据当前疫情防控形势，我又发出【重要通知】今天上午校务会议研究决定，因当前疫情形势严峻，上级多个部门强调：1.所有师生非必要不得出市，如因必要（个人治病等）出市必须向防疫负责人当面提交书面请假条；2.未经学校一把手批准、区局批准而离扬的，学校将予以通报，记录在案并按照要求上报；3.要求全体师生员工教育引导家庭共同生活的人员也非必要不离扬，如确需离扬，按有关防疫要求向学校和社区提前报备; 4.学校近期要实行最严格的校园封闭管理，非必要人员一律不得进入校园，如有必要必须经学校三人之一同意，履行登记并检查合格以后，方可进入到校园内。

我将zj老师找来，共同商议"三史"申报表新变化的事，由她催要纸质和电子的相关材料，并要她与有关人员通电话，强调疫情防控的纪律要求。同时，我也与有关人员通电话，一一强调疫情防控的要求，必须有应有的高度，本着对自己、家人及事业负责的态度。

接下来，我在群中又发出:当前，疫情防控工作是学校正常运行的最重要前提，有关师生疫情防控一日指南，这是学校依据最新疫情防控要求制定的，请全体师生认真研读并执行到位！如有疑问等问题，请您向Zj老师，或者学校防疫负责人电话联系进行咨询。谢谢大家对学校疫情防控工作的理解与支持！

依据今天上午校务会议精神，专门制订了"学校学生进出校门登记表″，制订]有关学生非正常时间（正常为上学、放学）进出校门的管理要求，出校学生：必须凭班主任签字的请假条、家长前来接学生并签字；传达室保安电话与班主任联系确认，要求学生进行登记，方可以放行。进校学生：学生需出示校牌或其它凭证，电话联系班主任以确认学生班级、姓名、原因等，在传达室进行登记以后，方可以放入到校园内。

另外，我在校务群中发出，依据今天上午校务会议精神，按照上级教育主管等部门疫情防控要求，为确保学校师生正常在校学习，学校每周（周六）收集一次全体师生及共同生活家庭成员的“双码”——健康码、行程码。各班级包括年级组、后勤教职工收集齐全以后，即填报“公道中学每周一次疫情排查统计表（含出市报备）”，届时请年级组对各班级加强督查。

待此一切忙完后，我才匆匆乘车回家。半路上，忽看见高三组中的教师获奖表彰照片:3月7号下午第四节课，高三年级召开第一学期qm表彰会。今天，我上传了这么多疫情防控内容，几乎充塞了各工作群，真的让我有点不好意思，这毕竟不是我们工作的全部。我与Lzr联系，将以上图文上传，这才是正常、完整的状态。

今天，我所发最后一个工作提醒:各位领导，我们一定要增强宣传学校的意识，凡涉及到学校重要活动、办学业绩、办学特色、办学亮点、先进人物及事迹的，只要是有一定影响力的人和事，增强学校美誉度有影响的，皆可作为宣传素材。我们可常发一些短新闻宣传，只要有特色的照片几张，附一段文字说明即可！

回家以后，我与妻儿一同用餐。