读书共创 你我共成长——记2022互加虎年读书会

文字悸动心灵，声音传递情感。

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      一个人读书读的是安静，两个人读书读的是默契，一群人读书读的却是成长。很幸运在虎虎生威的2022年参加了互加虎年读书会，在这里与一群优秀的人共同学习，开启一段妙趣横生的旅程！

读书会开班仪式

      一开始参加读书会，我原本以为是让我们选择自己喜欢的一本书来读。后来才知道是统一好了。当我收到《亲子沟通的正确姿势》这本书是，我是很惊喜的。因为不管是作为家长或是教师的我，都需要认真阅读这本书。

      平时的我也很喜欢看书，但都是一个人安安静静的阅读。而这次最大的惊喜就是两个不同的地区，一百位教师一起共读、共创，这样的形式也注定了一场不平凡的读书会。

《亲子沟通的正确姿势》

看书其实不难，但是要把这本书制作成为微课确实不易。我们这一百位教师被分为了10组，同时将书分章节，以组为单位集结大家的智慧，共创出各式各样的微课。

读书共创 碰撞智慧的火花

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      我被分到了宁都专区第5小组，虽然平时都彼此没有见过面，但是却格外的默契。我们的任务是一起完成第四章Chapter20“家长为什么要说感谢的话”。

我的队友们

      刚接到任务时，我们每个人都如同丈二和尚摸不着头脑，但是大家的积极性还是很高的。在组长的带领下，我们开启了第一次视频讨论会。最后，我们决定，每个组员负责一部分，最后再整个。可是，在这过程中，也不断出现一些问题。比如：每个老师的设计风格各不相同，在整合是很难统一；或是技术上遇到了问题，怎样才能将课件变成动画，生动形象一些；又或是怎么才能让我们的微课更加连贯流畅等等问题。

      虽然问题一个接一个的出现，但是也没有打败我们读书共创的热情。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在我们的努力下，终于将这些问题逐一击破，我们组的微课也能完整的呈现了。在这过程中，让我明白了一群人的智慧真的是无穷大的。

第五组微课

读书共创 收获成长

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      阅读完这本书之后，也让我深深的思考，作为家长及教师的我该如何扮演好这些角色？

      作为家长，该如何与孩子相处，让孩子健康成长——沟通很重要。在每一次与孩子发生碰撞时，我们多数情况都是站在自己的角度想孩子，而不是换位思考。或许更多的时候，我们仅仅就是孩子的家长，总觉得只有自己才能给孩子带来安全感。观看完这本书后，让我明白学会倾听的重要性。不能总觉得孩子还小，什么都不懂，但是我们往往会忽略孩子的也有自己的思维活动，他们每一天都在成长。如果我们能在孩子成长的路上多一些倾听、多一些理解、多一些鼓励，那他们定能散发出更耀眼的光芒。

读书笔记

读书笔记

读书笔记

读书笔记

        作为教师，我们的学生真的很可爱，很善良。不同性格的孩子他们都在用不同的方式表达自己，我们不能用好坏来衡量。作为教师，我们要扮演的角色更多的是倾听者、引导者亦或是朋友。鼓励学生去思考、去倾诉、去表达。当然，我们也是一座桥梁，沟通家长与孩子的枢纽。

人生当自勉，学习需坚持

      这次读书会让我明白：生活中，无论我们做什么事都需要坚持，只有坚持才能让你拥有超群的实力和成功的动力，只有懂得坚持的人，才能把事情做成功。

      河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠;铁剑忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持才是踏向成功的基石。