回顾2019 - 草稿

忽然不知道说什么了，本是豪言壮语说不完的话，却到真正要说是哑口无言。

面对即将结束的2019聊点什么好呢？聊聊今年做过的事，和所得的收获、反思好了。

好好备课上课过，认真画画作品发表过，大胆旅行过，外出写生过，创业过，读书过。经历了一些。

工作总结:

1、上半年操持微信，下半年教学为主。

终于能有时间静下来写教案研究上课内容了，我把每节课当做教研课来上，认真备课理清上课思路，准备PPT，控制讲课时间，再写课后反思，加大听课频率。这学期听得最多是周婧的课，在她的课前5分钟，我知道了课前组织的重要性，认真实践后小有成效，孩子们的课前准备完善才能更好投入课堂。当然过程中少不了周主任的絮叨教诲，杨书记的建议，邝邝的郑重提醒，曹校和刘校的鼓励等，也要谢谢陈伟龙老师的到来为我分摊了大部分微信工作，2019年下学期也是我进入砂小六都两年来教学成长最快的一学期……

获得了长沙市校园漫画教师组一等奖，《儿时记忆》的作品，承载了我们一代人的回忆。有思想的绘画作品我希望更多些，包括现在画的一套《北冥有鱼》，能引发人思考或产生情感波动产生共鸣的才是好作品，我也一直在朝这个方向前进。接下来就是找到团队在专业方面共前行。辅导更多爱画画的学生，画出能表达自己想法的优秀作品并获奖。

教学方面，反思和计划:

下学期起，学生统一用画册，每一次的作业认真完成并检查，让孩子们保持对画画的热爱，对艺术对美术课堂的敬畏。在下学期开始之前，对该学期课程统一了解，把握重难点，并规划好学期计划，做到心中有数而非临时抱佛脚。每班找到一个家委，组建家委群负责把课前准备工具发到群里。

生活:

看了一些书。去了一两个地方。

看了《月亮与六便士》我知道了毛姆表达了现代人对梦想和财富的选择关系，满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。

看了苏轼传记，知道他父亲苏洵直至四五十岁都没有考上科举，却给孩子播种了一颗学习的种子，加上母亲的教诲，两个孩子，苏轼和子由二十岁就已双双中科举，可见创造好的读书环境的重要性，成为朝廷命官却遭遇王安石变法，被贬杭州，不抱怨不气愤悠然的享受大自然，怡然自得且随性。最后苏轼被迫害入狱他写信给弟弟子由，说这些年全家10口承蒙弟弟照顾，他却没为家人做什么，愧疚不已。成为当时宋朝文学界的泰斗，你能说他没有成就吗？