也许至今为止，你看过不少书，在某一个时刻或场合恰逢有人在讨论谋一本书，你突然想起自己之前看过的书，但是你却不知道如何开口？看着别人凯凯而谈。
“我以前读过这本书，但是真的记不起来了”
“好不容易花了一个月把这本书读完了，结果好似读完没啥深刻的感受”
什么是真正的阅读一本书？
盲目更风的读完一本又一本的书？
你确定你是真的读懂了这些书吗？
阅读的本质和初衷早就被遗忘了。
下面开始正题：《如何有效阅读一本书》
概述
如果要用一句话概述这本书，那就是：做好笔记才能做到有效阅读。按照有效读完一本的的流程，我把这本书分成5个部分：选书、购书、读书、记录和活用，而笔记贯穿于整个流程。
1选书和购书—收集记录信息
1.1存在的误区。
》对书没有形成意识。
》别人推荐什么就选什么，没有目的性地读书，被广告和销量排行榜左右。
1.2笔记选书法
根据自己的需求来选书，能够排除干扰，主动地、有目的地选择一本书。
1.21信息来源
广告、书店、排行榜、书单推荐、他人推荐。
1.22具体做法
平时浏览书评榜或者销量榜，或者自己逛书店时看中了一本书等等，通过笔记，记录下来。
我记笔记的方法很简单，我是用幕布来记录的，而不是书中作者介绍的写在便签或笔记本。
因为现在是信息化社会，尤其是近几年高速发展的移动互联网，我们不一定都要带着笔记本和笔出门，但是手机是必备的。
在书单下新建一个文档，记录格式要求：
1. 按时间格式来记录。
2. 记录作者名字以及书名。
比如 190403 范冰/增长黑客
延伸：当记录到一定程度的时候，可以把记录出来的信息复制粘贴出来，把这些书单进行再一次整理，可以按照不同类型来区分书籍，上面记录格式上加个大写字母做好分类。举栗
》杂志 ：Z
》新书：S
》小说类：X
》工作技能栏：G
……把以上要素组合起来，就会出现以下的笔记（举例）
X170920冯梦龙/东周列国志
以某个时间段为节点，比如一个月，在月底的时候，在把这些书单整理出来，再问自己一遍：当时我想买这本书的理由是什么？再次确定好自己需求后就加入购物清单购买了。
2读书和记录—确定读书重点，与书对话
之所以把这两部分连在一起说，是因为这两个在很多时候是同时进行的任务。
2.1存在的误区
》我以前也做过，太麻烦了，坚持不下去。
》我本来就是利用业余时间去读书的，咋还要做笔记啊？好费时。
》有必要做笔记么？有什么意义？
》做笔记是不是要把整体本子写满字的那种？
我这里讲的读书过程中的笔记，并不一定是真的“笔”记。其实在“选书和购书”的章节中，我举例的都是用APP来完成做“笔”记的。
2.2笔记读书法
要抱着思想输出的目的去读书做笔记，这样自己对此书的思想输入的质量也会有所提升。
具体做法
2.21重读和速读想结合，做到张弛有度。
当你读到某些内容，你实在是没有兴趣的、根本理解不了的，就没必要的写在笔记本里了，稍微略读速读一下，甚至跳读一下也是可以的，不要钻进牛角尖里去了。
2.22学会做记号的三个步骤：通读、重读和标记。
为了避免读过后忘记书中的精华在哪个部分，也是是否做到有效读书的最重要的一个环节，那就是要在书中做记号。怎样做记号呢？通过折页做好“筛选程序”即可：
》通读
当读到某一页，觉得不错的时候，可以把那一页的上角折起。
》重读
当通读一遍后，再把折角的那些页重读一遍。如果觉得还是很重要，就把那一页的另外一角也折起来。
》标记
再重新读一遍折起上下两脚的那几页，假如的第三次阅读觉得还值得一度，就用笔在上面做好记号。
如果你不想用笔，比如我，都习惯了码字，我就把这段植入到手机软件里，比如植入到WPS。做好标记，包含以下信息：书名、作者、页码，日期，摘抄的内容、自己深思的内容（就是”摘抄+感想”组合），比如：
》190419是日期， P034是页码，这样如果日后想回读此内容可以快速找到原书出处
》*表明摘抄内容，#是自我评论。因为这两个符号手机输入法比较好输入。
》因为WPS可以立即手机和电脑端同步，很多时候我是用手机端摘抄的，然后打开电脑的写下自己的感想评论。（之前是用office，但是office这个网络反映实在是太慢，被迫放弃），这里并不是说一定要WPS，只要有便于自己快速方便记录的方法就行。
Q1：摘抄什么样的内容？
》让自己感动、心动的段落才值得摘抄。
》颠覆自己之前的看法想法的，让你的认识发生动摇的可以摘抄。
》找到最能代表此次读书体验的语句内容，比如，实在没找出关健词，小标题也可以摘抄，小标题是作者倾注了很多心血提炼出来的语句。
Q2：如果要摘抄的内容太多了该怎么办？
首先我们一定要经过严选内容来减少摘抄量。
但如果摘抄的的段内容实在是很多，又不想照着打字，可以使用一些app，拍照扫描就可以读取出文字，这样我就可以非常简单快捷的把自己想摘抄的内容摘取出来了，举栗：
2.3重读书评加深思考。
自己做的读书笔记是自己和书的对话，所有并不需要别人的观点。如果这本书有书评的话，尝试重读以下，这样就可以参考“第三方的观点”，换个角度来审视这个作品。
看看自己的感悟和他人观点上的差异，兴许能给你的读书笔记补充些内容。
3活用—思想输入
3.1误区
》以为看到书中某句话或某段文字，茅塞大开，觉得自己懂了会了。
》以为看完一本书就掌握这本书的内容。
3.2积极输出自己思想内容
读死书和死读书都在于不会“活用”，不会把书中内容联系到自身的生活工作中去，没有把书中内容输出成自己的思想内容。
3.21定时重读，提高自我
具体做法：
一、找到一个“重读笔记时间”。
书中作者把自己重读时间设定在晚饭后到睡前的空闲时间，因为作者有时候需要洗衣服，有时候需要给孩子洗澡，还要帮忙做点家务，孩子们也会在这个时间点上跑来跑去，这样作者是没有办法静下心来读书的，但是如果只是看笔记，因为在做笔记的时候，已经把书中内容安排德很分散，也许只需要几十秒就可以浏览完了，同样是重读，这可以比重读一遍书腰简单许多。
当下很火的“碎片化时间管理”，我认为就很适合用来重读笔记。
拿出手机，打开文档，再重读一下，看看能不能给思想增色，因为当时“摘抄”的内容是当时自己认为很重要的段落，“评论”也是从当时自己的分析问题的角度做出的，再次重读可以从不同维度再去分析下。
二、养成重读频率。可以是一周一次，也可以是三天一次。
我在中学的时候，曾经请教过一些名列前茅的同学有什么秘诀，有个共同的反馈点就是，他们都有一本“纠错本”，把自己做错的题目都汇集到一本笔记本，每个月末的时候，在临考前再做一次，看看当时自己错误的地方，是否已经改正过来了。后来我就按照这种方法，确实数学成绩提高了不少。
要提高有效读书，亦是如此。
3.22在或者博客上写书评
当我们完成前面四个步骤（选书-购书-读书-记录），或多或少还想再码点其他什么的，我建议可以自己开个公众号，或者在里写书评。写书评的时候，我们会把自己做的笔记重新审视一遍，写进书评的时候又会做删减和增加，可以做到深刻的吸收书中的内容，磨练出更好更深的原创性的思考内容。
最后我对此书做了一个思维导图：
需要此书的电子版的在关注公众号后点击【书单】即可免费获得。
其实这本书作者讲述的内容还有很多很多，比如准备三个标签来夹在书页上，还有改买什么样的笔，把书中内容复制打印等等，但是这都不能引起我的“兴趣”，现实中操作阻挡力大，在现阶段只摘取我觉得不错的内容，适合我的，可操作的。
随着读书笔记的不断累计，以后的读书笔记会有新的变化，此次的整理只是处于这个时间节点2019-04-21，读书方法不是一成不变的，需要迭代更新。就像我们个人一样，要成长要进步也需要不断的迭代更新。以后会陆续整理出来有效阅读的方法，
THE END
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