读《幸福的方法》有感

        “其奇妙之处在于，当学生们离开教室的时候，都迈着春天一样的步子”。“真正的持续的幸福感，来源于为了有意义的目标而快乐地努力与奋斗。”

        幸福是什么?泰勒在第一篇就提出这个问题。我看着这个大大的标题发了好一会儿呆，好熟悉的问题，在我脑海中闪过的那些念头中，一定有这个问题，我肯定在某个时候，问过自己关于幸福的定义。是啊，幸福是什么?我可以确定的是，自己一直没有确切的答案，我只是有时候对自己的生活状态有过质疑。我迫切地翻开泰勒的《幸福的方法》，希望从中找到答案。泰勒没有告诉我们幸福是什么，我相信他也无法给出确切的定义，因为千人千面，追求各不相同，但引出了一个更好的问题——怎样让自己更幸福?并且告诉我们，我们永远都可以让自己更幸福。

      教师的幸福可以源自日常工作；可以源自学生的成长；更可以源自平凡的生活。每当看着孩子们一张张笑脸，望着他们对知识渴望的眼神，听着她们的一句“老师好”、“老师您辛苦了”，那种幸福感油然而生，这是其他职业所体会不到的幸福。

        泰戈尔说过：“教师是太阳底下最光辉的事业”。老师的幸福，在于辛勤地教书育人后，看着自己的学生青出于蓝而胜于蓝。让我们一起在这光辉的路上幸福的走下去吧！