如果写一篇想让人转发的文章是一个大的目标，那么可将这个大的目标拆分为几个子目标：
标题、内容、形式（排版）
站在用户角度写，不要自嗨：你写的文章是读者想看的文章，不是你想让用户看
的文章。千万不要玩自嗨，觉得你想的就是他们感兴趣的。1
比如这个：《合作共赢：支付宝和中国银行达成战略合作》，我作为支付宝的用户，我才不
关心你跟谁合作、共不共赢，我关心的是你能为我带来什么，所以可改为《亲，为了让你的
收益更高，支付宝跟中行合作了》，内容也要围绕着能为读者、用户带来什么利益来写。
或者可以具体一些，做个用户画像，根据用户画像，调整内容选题。
接地气，不要让读者思考：用常用的、通俗的词汇，不要用生僻、佶屈聱牙的词
汇；用读者看一眼就懂的语言，不要用他们看了需要思考，甚至思考了还不明白的语
言。总之，把读者当成是小学生。《男子怙恶不悛，欺压老人》，怙恶不悛这个词是
不是太抽象？改为《男子依仗县长岳父，欺压老人》，这是不是就具象化了，更生动
了？
借势、傍大款：有两个目的：a.方便大众搜索：当下什么最火，就写什么，或者
往这方面靠。借势热点的文章很多，比拼的就是时间和内容，新闻出来，你要第一时
间去写，内容还要好。有人说，热点跟我的产品没什么关系啊！没关系找关系也要
上。前段时间特朗普大选最火，但你是音乐的公众号，怎么写？可以这样写：《天啦
噜，特朗普竟然爱听这首歌》；特朗普不听音乐怎么办？那他闺女呢？《好歌分享，
特朗普的千金女儿也爱听的几首歌》；什么？特朗普的闺女也不听歌？那这样：《来
听听吧！这首歌和特朗普的千金女儿一样“美”》b.便于读者、用户了解你的产品：
如果你的产品没有名气、大家不知道，怎么才能让大家一眼记住你是干什么的呢？那
就傍大款吧！比如你公司做的是一款叫“我牛逼”的理财产品，而大众又不知道“我
牛逼”是个什么东东，怎么写？余额宝、银行大家肯定知道吧——《收益率比余额
宝/银行高10倍的“我牛逼”为什么还这么安全？》，这样一说，大家知道了，“我
牛逼”原来是一款理财产品，而且收益率高还安全。
巧妙使用标点符号：符号本身就有传播性质（具体可读符号传播学方面的书
籍），比如一些logo、标示等，标点符号也是，感叹号用于表达人们赞扬、愤怒，是
自带情绪的。
无感叹号：《王宝强为什么离婚？》
有感叹号：《天呢，王宝强竟然离婚啦！！！》
数字：任何东西一旦被量化，就增加了可信度。
无数字：《以色列总理因涉嫌受贿被警方调查 》
有数字：《涉嫌受贿104万美金，以色列总理被警方质控近3小时》
设置悬念：激发读者好奇感
无悬念：《西班牙男子为羞辱新浪，在朋友婚礼上脱裤子》
有悬念：
�
Word天，西班牙男子在朋友婚礼上脱裤子竟然是为了....
有用：读者读完你这篇文章能够获得什么？
a.知识：一些知识以前你不知道，现在通过这篇文章知道了，那就是对你有用的。在普及专
业性知识时，要合理利用死线抽象（使用的语言都是在同一抽象等级里面的，要么是高级的
专业性词汇，要么是低级的通俗性词汇），在使用专业性名词后，用通俗性名词加以解释。
b.信息整合：如通过比较、分析多个同一类型的信息、很有价值的结论。比如比较股票、基
金、炒黄金等，对1万月薪的建议哪种理财方式最好。
c.颠覆价值观：比如一个抵制日货的读者读完你的文章，深夜痛哭，并决定再也不盲目爱国
了，下定决心悔改
有趣：语言幽默、犀利；故事反转、出人意料： 这个需要语言功底了。
文字功底需要锻炼，如何才能写出幽默、犀利的文章？没什么捷径，练习、天天写！比如当
年明月《明朝那些事儿》的文字就挺幽默，如：
虽然神仙和咱们不住在一个小区，也不通电话，不能上网，但经过我国人民的长期科
研，终于找到了和神仙们联系的方法，比如跳大神、上身之类的高科技手段，并作为着
名的糟粕垃圾，一直流传至今。但上述方法都是民间百姓使用，皇帝自然有皇帝的独特
搞法，而嘉靖的那套系统叫做扶乩。
字数不要太多：碎片化阅读时代，大家都不喜欢看长文。因此，文章篇幅最好要
短。实在有很多东西需要表达，就为每块的列个小标题，或者分条例用1.2.3分开
有逻辑：文章上下文逻辑衔接要顺畅，不要东一斧头、西一棒槌。
文笔好：有的文字极其生动，跟艺术品似的，读之让人享受。这也会增加阅读与
转发量。
互动：传播是一种双性互动行为，是一种通过信息的接受和反馈而展开的社会互
动行为。因此可在文章结尾处引导读者来互动，比如，可写一句“你呢，同意吗？小
编真诚地邀请你逼逼两句哦！”
简约：不要使用太多花里胡哨的格式；跟人穿衣一样，简约干净就好
工整：每个段落、每个点要有条理，工整布局
颜色搭配合理：文字不要使用太多颜色（最多三种颜色就拆不多了） ，选取颜色
不要用太亮的颜色，也不要用太昏暗的。
总之，写文章不但是文字功底的问题，也需要你懂心理学（如何打动用户）、传播学（怎么
才能让用户转发、传播）、设计（如何对文字进行排版，插图进行优化）等方面的知识。