内行门道

今闻教师新入职者课,不禁忆及己身过往。遥想当年,初生牛犊,意气奋发。有指出相左意见者,力讨争辩,自负有余,积淀甚乏,与今日新师相差甚远!余当年初涉师坛,自觉一切尽在教案中,广泛阅读便可博采众长,成一家之言。孰不知,教育乃人之育也,舍人钻书实不得法。知人、助人方可育人。况人人皆有傲气,不愿闻其指教,唯信之近之,方可启之,不可夺其意旨。夫惟教书育人,必先知人启人,不可暴行逆灌,违背人性。

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