新父母大学 第一课

新父母大学第1课 学习总结：

《陪孩子终生成长》明白孩子是生物体，不是机械体，给予爱去滋养孩子，关键期要做对做好，帮助孩子成为一个成长型思维模式的人，如何做对做好？如何正确的爱？如何激发它的内驱动？如何让他们自然而然的成长成他们的样子，且轻松快乐？这些才是做一个好父母需要终身自我建设的一个过程，不做有毒的父母！

首先得建设自己成为健康的人，这样孩子才会健康，学习《原生家庭》可以看明白，我们所属的环境，和我们亲人的行为模式，可以更懂他们，明白他们的需求，并做出正确的回应，那样家庭也会多一份爱与慈悲。

如果同时还能够带领着家里的每一个成员，看见自己和对方，那该是一件多么幸福的事。

在《原生家庭》里了解你和父母的关系就是你和世界的关系

在问题父母的行为模式中，操控型父母这一模式，看到的我们夫妻彼此的原生家庭，不同的是我是投降的那一个，我们家先生是叛逆的那一个。看到了酗酒型父母，（酗酒就像客厅里的大恐龙，生活其中的人，无法驱逐，只能装作视而不见。对他们来说，酗酒就是家里的大秘密。这个大秘密具备三个要素：酗酒者否认自己酗酒，酗酒者的配偶否认问题存在，家庭成员做出“正常家庭”的伪装。）这段话写出了我曾经在那个时段无力的心声，因为我们家先生在重复着他父亲的生活，而家庭成员都做出“正常家庭”的伪装，而那时的我刚开始也是无力的投降，发展到后期就是那个反动派，也开始叛逆，离家出走，回想起叛逆那时我还站在道德最高点来批判他，自以为是的以为比他懂事，成熟，现在看到这些才知道，我也在这个家庭氛围的局里，只是分不清我是在我的原生家庭里兜兜转转，还是在这样的家庭环境里，我选择了投降，后来发展到叛逆，我们都是不懂事的孩子，现在再重温这些，让我的内心里少了很多的无力感，因为我不会再用道德评判来定义这些事和人。只是努力的尽自己的所能，让现在的生活更好。

（如果一个人的父母给予他尊重与情感上的慰藉，长大后，他也会希望别人这样待他。这种正面预期使人更坦诚且内心柔软。）看到这些让我内心里生出了感恩，虽然我是哄大的小孩，但是父母更多的还是尊重我们的想法，让我们自由生长的，也许也有一些是我没有认知到的。记忆里父亲有时会有一些批判和挑剔，所以现在有时会在另一半身上寻找父爱，也许是这个原因吧，可惜找不到…所以选择独立吧，爱也是靠努力得来的，爱出者爱返。尽自己的所能通过学习给到周边的人更多正确的爱。

在日常遇到的问题中，能够更多的认知到，这个事背后的东西，更深层次的东西，慢慢的这些都不会是问题。

《父母的语言》让我知道父母的言行对孩子的塑造有深远的影响

父母的语言    ，语言的丰富性、复杂性、多元性和“肯定反馈”才是至关重要的因素

用正确的语言锻炼孩子成长性思维模式，让孩子知道“努力是获得成绩的关键因素，而缺乏能力并不是导致失败的原因，放弃才是”的观念。

在日常互动中向孩子们传达文化规范，教导孩子从“环境的奴隶”变成“自我行为的主人”。

避免“命令型”语言，比如训斥和要求等；而应该采用“建议提示型”语言管教孩子，引导孩子提出意见或选择。比如采用“因果思维”的方式与孩子对话。

在日常多跟孩子进行语言上的你来我往是学习过程中的关键要素，社会互动，积极回应，才有利于开发孩子的大脑。

并且让孩子知道学习是一辈子的事 不焦虑 宽孩子的心 每个孩子都是不一样的 学习力比学习成绩更重要 妈妈做你的坚强后盾 ， 轻松愉悦的面对每一个挑战。