假装懂了全世界，却还是不懂你

孩子总是最可爱的天使，虽然有时候会很闹腾，也很烦；哪怕千百次想掐死他们，但无可否认他们的天真是最纯的灵魂。回到上海不知不觉两年多了，这两年里我遇到了各式各样的人，经历了各种各样有趣的事，也写了曾经想都不敢想的文字，并开通了这个相对私人的公众号。

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这两天无意间看到这个泰国关于自闭症的公益短片，非常感人，于是今天就分享给大家一起感动一下。

自闭症，可能对于很多人来说非常的陌生。但我接触过他们几次，第一次遇到这类的孩子是在漕河泾街道安排汾阳中学随班就读儿童烘焙活动的时候。刚开始并不知道随班就读到底是什么概念，所以被他们的行为给吓了一跳。

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于是我回家就查询了什么是“随班就读”，其实就是将一些残障儿童和普通儿童放在一起进行教育，如肢残、轻度弱智、弱视、重听等残障儿童。说白了就是让一些特殊儿童能和普通人一起生活和学习，使他们更好的融入到正常社会当中。这也算是激励这些孩子，不去区别化他们的一种行为。而自闭症儿童又属于精神类残疾范畴，轻度的自闭症儿童完全可以在和这些正常孩子的学习生活中慢慢治愈。所以当我第二次接触到自闭症儿童的时候，就不再把他们当成特殊群体了。他们其实很可爱，只是我们不了解他们而已。为了更好的了解他们，我也做了一些些功课，以免接触他们的时候误会他们的行为而伤害他们的心灵。

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自闭症有四种表现：语言障碍、社交障碍、行为刻板、智能障碍。所以和自闭症儿童沟通的时候是相对比较吃力的。首先在语言上来说，他们无法用整句话来表达自己想说的话。所以我们只能通过他们简单的几个字和词语去读懂他们的意思。其次他们会动手动脚，虽然没有恶意和伤害，但是我们会觉得不舒服。其实他们只是不理解各种行为及表情所包含的意思，换句话说我们觉得摸摸他们的头代表着喜欢，而他们可能会理解为伤害。或者你看到他们面无表情，以为他们不开心，但他们开心也许就是面无表情。然后有一些情况严重的孩子，可能会没有任何征兆的情况下做一些奇怪的动作，比如兜圈子、跺脚、大喊大叫、打自己、反抗等等。最后就是一些孩子看似像个大人了，其实他们的智力水平可能还只是五六岁的样子。所以面对他们，我们要把他们当成大孩子看待和交流。虽然他们让我们无所适从，但不可否认他们都是天才。因为他们的兴趣比较狭隘，这导致了他们会在自己感兴趣的行为上有所建树，特别是在艺术、对数字的敏感和超凡的记忆力上。他们无疑是这些领域的天才。所谓术业有专攻，他们的纯粹也造就了他们的不凡。

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其实我们不如他们，只是我们太普通才会觉得他们不正常而已。所以，我们以为可以读懂全世界，但最后却发现我们连自己都读不懂，更何况是他们。

（首发自私人公众号“凝重”）