3班068 Sophia第二课作业#Judy's公众号价值变现训练营#

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课题分析：第二课:爆文制作——10万+的爆文是怎样炼成的？    

本次课程主题为爆文制作——10万+的爆文是怎样炼成的？主要针对爆文的价值和如何制作进行拆解和剖析说明。

要知其然必要知其所以然，首先要了解爆文的核心价值在于增粉、建立品牌形象、变现。

尔后，进而决定爆文的关键要素，并且如何去应用好这些核心要素，使之有机组成。

决定爆文的关键要素：标题、内容、情绪共鸣。

结合本次课程，本文要分析的爆文标题为《看了《无问东西》我才明白，高晓松为什么要骂清华学生》，首先此标题借助当前最火热最具话题性的电影《无问东西》的趋势，根据该部电影有强大范围的受众群体来进行分析，其次抛出高晓松在节目中评论清华学生不知道自己的人生方向的原因，批判者是高晓松，对象是清华学生，引起人们足够的好奇，想要知道其真正原因，了解好原因之后能够有所得，有所收获。标题的编辑具有有帮助、猎奇、抱大腿的属性。

在内容选材上，从标题中一目了然的了解该文章是和《无问西东》的相关内容有关，结合电影来分析高晓松骂清华学生的真实原因，以及其背后透露的深刻含义，引人重新思考。

选材具有时效性，并且《无问西东》当中展现的四代人所经历的都是如此的真实，自己知道为什么而活，活的相当真实，对于自己所做所为所思所想都了然于心，其背后的深刻含义具有很强的话题性，并且其受众群体是面向所有活着的，经历人生历练的人们，其适用性广泛且强烈，同时也是具有合规性的。

在文章的角度上来分析，是有一定的全局观的，将电影中的核心表达精神，他们四个人都在自己所在的时代，听从内心的指引，做出了最好的选择。不放弃对生命的思索，对自己真实。然后再从高晓松在节目中骂清华学生盲从于他人建议，走至一定阶段倒反问其旁人应该做什么工作，一是对于国家所培养出来的名校栋梁竟然有如此盲点而无奈，深造多年，无法领会真正的精神只为谋生苟且，甚至在谋生苟且的方向上都尚未明白自己真实想要的，二是清华人之间的精神传递中夹杂着一些浮躁和势力，当然只是一部分，从而对比阐述出“我们都活得太苟且，活得不够真实，或许这就是我们这一代人不快乐的原因”。两大话题性事件横纵对比分析，在精神传递、人生在世、为何活着这些大的全局角度中深挖分析，对比强烈，最后表明作者自己的态度：我们都活得太苟且，活得不够真实，或许这就是我们这一代人不快乐的原因，这样的态度能够引起读者的共鸣，同时也能引发读者对于自己的重新审视，传递着积极向上的力量，这篇文章是有一定的力度在的。

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