3月2日《余映潮的中学语文教学主张》第二章

7.教学创意讲究趣

趣主要表现在两个方面：一是教师别出心裁，将浅显得教学内容变得有趣，并在趣中进行语言教学、思维训练与情志熏陶，这种内在的趣既能表现教师巧读课文的水平，又能表现教师设计教学的技艺；二是教师开动脑筋，变换手法，将教学的过程撩拨得有趣，这种外在的趣能够很好的表现教师的教学机智。

一课多案：

1.不同教学思路的一课多案。

2.不同教材处理角度的一课多案。

3.不同教学手法与活动方式的一课多案。

4.既设计阅读教学方案，也设计读课文学写作的方案。

5.既设计阅读教学的教案，也设计以学生自主学习为主的学案。

6.同一篇课文在不同的年级教学中的不同方案。

7.同一篇课文在不同版本中的教材中的不同方案。

8.同一篇课文在不同的地区进行教学的不同方案。

9.同一篇课文面对不同层次学生的不同方案。

感悟：趣也分内外，外在表现在形式，课堂活动形式多样呈有趣，表现教师的机智；内在凭教师的技艺，表现教师的素质，个人觉得内在趣更需要天赋。