假期亲子学习D19

一、法语学习

1）妈妈完成Raz-aa剩余内容的学习；“每日法语听力”中词汇学习完成“你好，法语”1-3词汇表

2）湉姐听儿歌，继续学习Raz-aa（01-06）,小猪佩奇和小驴托托动画，然后听音频。

二、自然拼读

自然拼读学习至L，不过是在平时的阅读中有意识地提问，没想到前几天的学习积累到现在帮助她克服畏难情绪了。然而，也正是这两天和她的一起学习让我意识到自然拼读的局限性，虽然孩子才起步学习，但是，我觉得国际音标结合渗透是很有必要的。（具体该怎么弄，得再思考一下）

三、科普

场景一、（看海洋书）藤壶

藤壶（学名：Balanus），俗称“触”、“马牙”等，是一种附着于海边岩石上的有着石灰质外壳的节肢动物，隶属甲壳亚门甲壳纲，常形成密集的群落，几乎分布于任何海域的潮间带至潮下带浅水区。藤壶的幼虫时期经历了一系列的变化：浮游，无节幼体，腺介幼体。刚孵化出的小幼苗即脱离母体，常常必须经过几个星期的漂浮日子，才能附物而居。在它准备附着时，会分泌一种胶质，使其本身能牢牢地粘附在硬物上。许多种类的藤壶在附着时，不会有特定的场所，从海岸的岩礁上、码头、船底等，凡有硬物的表面，均有可能被它附着上，甚至在鲸鱼、海龟、龙虾、螃蟹、琥珀的体表，也常会发现有附着的藤壶。

场景二、（拉臭臭后）臭臭怎么形成的？

臭臭粪便往往被我们视为“脏东西”，但事实上它是由食物消化后的变成的。它大半是水分，固体成分是食物的残渣和肠内细菌的残骸等，还包括脂肪成分等。健康的粪便并不像我们想象的那么脏。食物首先在口腔内被细细地嚼碎，与唾液混合在一起，然后进入食道，会用30秒至1分钟的时间（液体为1至5秒）通过食道，被送至胃。  进入胃的食物，在具有强大消化力的胃液的作用下，会被消化成粥状。被消化成粥状的“食糜”会被慢慢地运送至十二指肠。在哪里，在胆汁和胰消化液等的作用下，进一步被消化，然后进入小肠。一餐所吃的食物通过胃、十二指肠所需的时间为2至4小时。小肠是真正消化食物、吸收营养的主要器官。食物约用4小时通过小肠。这个过程中，主要的营养素大部分会被吸收。只有在小肠内未被吸收的残余物才会被送至大肠。 被运送至大肠的食物残渣会成为粘稠的液状，约经过18小时经过结肠。这个过程中，水分和矿物质（钠、钾等）、营养素会被逐渐吸收，未被消化的成分会逐渐凝固变成粪便。 在被运送到直肠后，已经完全变成了粪便。粪便在在直肠内蓄积到一定程度，人就会产生排泄意识，然后从肛门排泄出去。