《费曼学习法》——这种学习方法早知道就好了！

由于对学习方法的认知欠缺，

以至于回想起自己的学生生涯，

真觉得有几分可惜。

因为，我以前的学习方法，

几乎全是《费曼学习法》这本书中提到的反面教材。

尤其是当年学英语，

首先就是一个个背单词，

背了前面忘后面，

不仅浪费了时间，

那学习效果，也真是竹篮打水一场空。

工欲其事，必先利其器，

其实，在我们学习某类知识前，

我们应该先学习“如何正确高效地学习”，

而关于这个课题，

从小到大，没有都是正儿八经教过我们。

用得最多的就是死记硬背。

别无他法。

今天读了《费曼学习法》，

方知从前的学习方法

是多么地低效。

费曼是一位物理学家，

他因自己独特的教学方式广为人知。

他总是能深入浅出地将复杂的专业理论讲得通俗易懂，

再抽象的概念，

他都能用非常生活化的例子表达出来，

因为越来越多的人采用他的这种学习方法，

故成了“费曼学习法”。

费曼学习法倡导的是以教为学，

以输出倒逼输入。

把自己当作一个传授者，

将自己所学教给他人，

且得用简单易懂的方式，把他人教明白。

这就对你这个学习者，

提出了更高的要求：

对于你所学的东西，

你能抓住重点，理清框架，

理解透彻，且能用类比或是自己的语言，

对所学知识进行筛选、归纳和总结。

同时，你在传授给他人时，

你也要做到：

语言简洁易懂，

描述精准到位，

有深度，也有自己的理解和延伸。

它有一个原则就是：

你懂得什么并不重要，

能让任何人都能听明白，

才代表你真正地学透了这个知识。

费曼学习法，

总结起来有五步：

第一步：确立你要学习的目标。

唯有主动学习，

才能做到真正的高效。

第二步，理解你要学习的对象。

在这一步，你要对学习目标，

进行资料和信息的筛选与收集，

并做出相应的归纳整理。

第三步：以教代学，用输出代替输入。

这个过程，需要你进行角色模拟。

你可以扮演成传授者，

向他人讲解你所学的知识； 

你也可以扮演成倾听者，

提出质疑，促使自己进一步思考。

通过这样的角色演练，

来检测自己是否真的掌握了这些知识。

第四步，进行回顾与反思。

在学习的过程中，你肯定会遇到不懂的，

有疑惑的地方，

这就需要你进行多次的学习、输出。

第五步，实现知识的简化与吸收。

到了这一步，

主要是将所学内化为自己的知识，

最重要的还是结合现实进行运用。

从而做到真的学到、做到。

费曼学习法，

说到底，最最重要的，

还是你要做到输出，

这种输出，包括你教授给别人，

或是通过写作的方式表达出来，

或是直接运用于现实，等等。

通过以终为始，以输出倒逼输入的方式，

促使你在学习的过程中，

就要一边学一边思考，

我今天学的这些内容，

我该如何去记忆、去理解，

等自己理解透了，

我又该如何对其进行架构、加工

结合临界知识或是关联知识，

进行有效的输出，

让别人能够易于学习和理解……

通过这样的良性循环，

做到真正的有效学习。

就像我现在每看一本书，

都会逼自己一把，

一定要写读后感。

哪怕有时只是三五百字，

对于我来说，

也是一次加深理解和记忆的过程。

接下来，就是实践费曼学习法。

希望在学习这条路上，

将所学，全都用起来。

才不枉付出的时间。