职场说商教练14:“公司奇葩团建结束后,忍无可忍,辞职不干了!”你怎么看?

每家公司,都有自己的一套企业文化,都有专属的人才培养模式。

尤其对于职场新人来讲,想要发展,就要学会解读工作细节,才会更容易融入其中。通常来讲,领导为了让新人更快速了解团队,融入集体,会安排一些团队建设类的培训或户外活动,以此来快速形成岗位认知,在新环境里更快上手。

对新人而言,初来乍到面对陌生的工作环境,会有一个逐渐熟悉的过程。通过团队建设类的拓展活动与学习,也能大致识别出这是一家怎样的企业?是否适合自己的职业发展?跟个人的成长能否匹配?当然,有的人在团队建设结束后,人各有志,觉得不是自己想要的平台,就选择了离职。

一、关于公司的团队建设活动,你要知道开展的核心用意在哪里?

所谓的团队建设活动,其实是一种积极的职场应对方式。

通过各种活动、体验、学习等多元辅助手段,结合到工作中的场景,引发思考并改善解决实际存在的一系列问题,大家在活动中进行互相交流学习,这是一种有效的辅助成长方式。

举例,早年间自己毕业后的第一次公司团建活动,印象深刻且收获良多。

入职的公司是500强企业,对于新员工的培训管理较为成熟,有一套独特的人才训练机制。

当时有提前告知参训的员工,通知的是全天团队建设培训,从早上八点进行到晚上十二点。我们那一批入职集团的新人,培训数量在100人左右,大家都乘坐公司大巴准时抵达团建活动的指定地点,对于周围新鲜的事物,都充满了兴趣与好奇感。

在满怀期待中,培训老师正式拉开帷幕,培训学习的节奏有条不紊,学员们都有序进行着。

学员自我介绍→团队风采展示→不同单元主题的团队活动→心得感悟分享→老师点评

老师讲的不多,更多时间会让大家来参与体验,分享个人的实践心得。

每一个活动的设置,其实都跟未来公司的实际场景相关联。

作为公司新人,那一天收获很大。对于企业认知、职业转型、岗位职责、角色理解、团队文化,都有了一次全新的认知升级,获得了不一样的职场视野。

看上去是在玩游戏,实际上在预演工作情景。未来的某个时间,这类问题发生在自己的身上,要学会正确的处理方式,而不能因为自己是新人,就给自己找各种借口。

团队建设活动的意义之一,让新人快速了解企业,实现角色转型,最快胜任眼前这份工作岗位。

如果超过了企业的试错期,无法适应工作节奏,当然就会被淘汰出局。

在职场发展中,能参与适合自己风格并且打开个人视野的团建培训,绝对是一大幸事。

发展到如今,自己作为大型企业的管理层,才深刻理解团队建设之类的学习培训。对员工是一次优胜劣汰,找对人才能做对事。对企业的发展。也是具有重要战略意义的。

意义① 让员工发现岗位能力差距

一个更多元的成长环境,会让人看到不同的信息量,你必然也会从中开拓视野。

彼此之间或许会有陌生感,就是这种难得的体验,带来的是不同的价值理念。与之相对,是你平时总呆在公司里所想象不到的。

走出来,看到更多的世界,发现自己的短板与差距,自然也会带来新的工作冲劲。

意义② 增强职场归属感,巩固团队凝聚力

同样大家都参与了一场团队互动,活动结束后,每个人的收获和体验是完全不一样的。

积极正向的人,在每个活动里会发现新的机会点。消极悲观的人,在每个活动里看见的是无聊或浪费时间。公司的团队建设活动或者学习的效果好坏,重点要明确关联点。

换言之,就是参加学习的职场人,设法明确与其切身利益相关的要点。唯有如此,大家才能更加有方向的参与,最终达成期望的学习效果。

意义③ 传递企业的核心价值观,让全员同心协力

俗话说得好,人不学不知义,玉不琢不成器。

对于职场新人,参加一场团队建设活动,其实学习只是其中之一。更重要是,通过这类活动打开自己,推开一扇窗走进一片新世界,去认识更多的人以及可能性。

透过团队建设活动的各种体验,让自己未来的工作开展有了新的成长方向与思路,对领导的工作规划与企业发展,拥有全新的认知。

站在公司的角度,团队建设类的学习活动,立意有两点:

A.员工个性需求

每个人都拥有自己独特的个性与优势,符合业务发展的个性化特长,值得被重视。

B.公司发展需求

公司对于员工有哪些成长要求,基于企业实际需要进行技能提升。

因此,站在公司的角度来看,成功举办团队建设类的活动,并非易事。一场优秀的团队建设活动,需要去引起大家的共鸣,也就是在某些行为上能够形成机会点。

在活动学习中,让大家能够产生情感的体会,需要跟实际工作关联,学习才会更有画面感。

善于在工作中学习,可能眼前的行动微不足道,但只有你去做,才是最重要的开始。

二、真正有效的团队建设活动,在具体执行中应该是什么模样?

公司里会来事的人,无论在什么活动场合,能快速调整自己的工作节奏。在特定的时间里,去吸收最有价值的事情,这样才是做事高效的表现。

对于团队建设这类活动,有些员工会形成所谓的“刻板印象”。

在大家的印象中,所谓的团队建设、拓展活动、培训学习等等都是意义不大的。因为最终是无法落地并帮助自己的实际工作,还有人觉得是浪费时间。

去参加那些活动,还不如老老实实在公司上班,做几件实在的事情。

当然,有人也乐意参与此类活动,要么是去打发时间,总比上班做事轻松。要么就是迫于无奈,被领导要求必须到场。往往这样的职场人,都会适得其反,逐渐对团队活动失去信心。表现在具体的工作层面,即消极怠工,混一天算一天。

1.公司里的团队建设与培训活动,本质在于促进人岗匹配。

很多企业里此类活动举办后,之所以让大家觉得没有意思,是因为没有接地气。

简言之,活动体验都不错,就是无法下沉到实际业务层面,没有带来工作上的改观。长此以往,自然也不会引起大家的兴趣,时间一长久就慢慢淡化了。

身边就有人常感慨:“团队活动与学习,说起来很重要,干起来次要,忙起来可以要也可以不要。”这个就是一种尴尬的局面,如何避免此类现象呢?

A.团队拓展建设与学习活动,要记住,需求是第一驱动力。

也就是大家都希望通过培训活动,从过去的知道,转化为做到。

所有的一切,都是为了转化信息,并用于指导实际工作任务,不是为了体验而体验。

B.学会围绕自己的场景应用,来进行有节奏的安排。

看上去的“玩”,是活动的一种体现形式,不是最终目的。

公司里厉害的人是通过玩,在活动中绽放热情,达到彼此沟通,找到职场成长的利基。

越是高手,越懂得让自己去遇见新机会,获得新的链接。每一次新活动,其实都是为自己的未来投资,成就自己的每一步,都需要在活动当中去慢慢感悟。

2.通过活动实践,积累自己的岗位专业资本,持续为自己赋能。

团队建设与学习,其实是促进彼此改变的一种即时沟通行为。

职场人,通过一场又一场的活动,让自己在未来能够会拥有更多的身份。成熟的人,都善于从他人的身上去捕捉新知,这是一种学习的获取能力。

在公开的活动与培训学习中,能在最短时间看到别人身上的很多闪光点,并且吸收化为己用。

这类人,能够快速搭建并更新自己的认知框架,当然他们的思维进化速度,必然是日新月异。

在难得的团队建设活动中,如果你没有吸收大家的精彩,就容易逐渐失去未来。所谓见多识广,在看到了各种状况后,你要懂得提炼总结,去思考如何让这些信息,打开自己的职业发展之门。

核心关键在于,你要学什么而不是不学什么,只有实战活动才能成就真正的职场人。

3.团队建设活动,是一种情境式的教学,引导全员倾力参与其中。

作为活动的主导老师,通过设计真实有效的具体场景,来充分调动学员参与教学活动。

在一系列的活动中,引起参训人的认知体验和情感升级,完成设定实现的教学目标。真正懂培训活动设计的老师,他们会把从知识获取的技能,转变为工作技能的应用。

不上高山不知平地,不吃高粱不知粗细。老师是站着的学员,学员是坐着的老师。一场有效的学习活动,离不开大家的共同参与,惟其如此才能实现互利共赢。

活动+老师+学员+企业

各种角度都需要均衡,才能实现可持续推进,达成相应的活动效果。

比如,你参加的圈内外学习活动,就是在跳出熟悉的固定圈层,让自己来一些新的体验。留心关注的话,你会收获学习到一些新资讯。回到职场中,即便是短时间内的不舒服,是为了让自己更加成熟,值得职场中的你,好好深思。

一场真正好的团队建设活动,其实并不容易,从前到后都是 一整套系统规划。

①这次活动能够达到的目的是什么?解决的问题+目标

②如何衡量这个培训是否成功?明确产出成果

③活动课程中一定要涵盖的内容是什么?信息量

④参训人员的背景与概况?相关岗位经验的内容

⑤学习的动机在哪里?意愿度的强与弱,直接影响活动的效果

在公司组织的学习活动中,很多人都是心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。看上去是随意而为之,其实都是老师精心安排出来的,只为了让大家更好理解与吸收。

对于团队建设活动方面,形式比内容更重要,怎么教比教什么更重要,需要严格把关,行胜于言。

毕竟作为职场人,喜欢行动中学习。听见了会忘记,看见了就会记住,做了才能够真正明白。

三、如何让公司的团队建设活动持续运转,为企业发展助力?

培训学习是一种自我投资,懂得投资的职场人,才会拥有广阔的未来。

在团队建设活动中,核心经验需要你去感受和积累,方法并不会直接给到你。其实这跟工作中的成长是一样的道理,通过活动让每个人自己去感受,找到适合自己的行动方法。

人和人之间的核心差异,就在于思维逻辑。通过团队活动,让你快速了解环境,形成一套自己的思维模式,并以此来指导个人未来的具体实践。

有人可能当时会感受新的体验,活动结束后并不会马上让你获得能力提升,但却能让你拥有更多维度的思考,认知升级后在未来的某个时间,你就能轻松应对变化,进而把工作开展更好。

如何开展团队建设活动与学习,才会让大家容易接受,为职场带来实际价值?

要点① 业务技能类,以实际参与体验为出发点,结合实际岗位情景开展。

活动也是一种学习,是知识的获得,是一个过程的积累,不是被动的知识接收者。唯有积极参与者,才能有所体会,最终将信息转化,为己所用。

值得一提,在工作中你懂再多信息并没有用,你要知道如何来把这些信息用起来,才能发挥其最大价值。在活动学习中,想要得到更好的成果,可以把握以下三大要素:

A.带着实际问题,参与式学习

B.结构化自己的信息内容,做好核心提炼

C.完成后即时分享,进行复盘反馈

做到以上三点,这次团队活动通常能够实现最大的价值,个人的能力也会得以升级迭代。

人都具有一个天性,就是发现问题、分析问题、解决问题,而解决之后的成就感,能持续形成正向反馈的话,人的行动效率与意义感也会越来越高。

从企业业务层面来讲,为什么同样的一件事情,大家执行后,结果却是千差万别。

大家的定位出现了差异,有的人始终在忙昨天的事情,有的人只顾着眼前的一亩三分地,有的人会站在将来,评估现在,规划好当下什么才是最值得做的事情。

这个世界上如果有捷径,那唯一的捷径就是你对自己良好习惯的持续坚持。

职场里的差距,其实就藏在你每一天的努力之中。

要点②工作心态类,进行生动讲解与演绎,辅以相关教学道具为辅,让人有感而发。

老板不会奖励努力工作的员工,只会奖励用对方法产生结果的人。

没有一颗强大的内心,不懂自我调整状态,在职场必然会陷入各种纠结中,消耗个人精力。

在工作中,要塑造强大的内心世界,别人说的话、做的事情其实并不会影响到你。尤其是负面消极的东西,自己要学会进行筛选,你唯一要做的事情,就是保持好自己的状态。

在团队建设活动中,会听到各种稀奇古怪的评价与声音,你得善于进行降噪处理。

谈到公司内的团队建设活动,不同环境的职场人,会有各自的经历与看法。

举例,一位朋友小M,有次聊天就说起他公司的团队建设活动,给他留下了一段不愉快的经历。

那次以后,小M只要听到公司有说要进行团队建设或培训学习,就能躲就躲,打心底是排斥的状态。详细一聊,才得知事情的缘由。

对于公司组织团队建设活动,原本兴致满满,大家都抱着放松身心的状态,权当业余的减压活动。

公司五六十人集中坐车,来到一个山清水秀的度假山庄。

后来才知道,是进行员工的户外集体拓展训练,是一项需要耗费体力加脑力的活动体验。有的同事瞬间就不乐意了,没有办法,来都来了只能咬牙坚持。

一旦心里产生了排斥感,后面的活动再新颖有趣,都是索然无味的。

其中不少活动项目,都是早都玩过的,教练十分严厉,对大家的细节表现都十分看重。比如严禁迟到早退,一人出错,全队集体受罚,说是要大家建立集体意识。

两天下来,很多同事表示与公司初期宣传的完全不符合,活动结束后,几位同事就纷纷辞职了。

如何判断一场团队建设与学习活动,到底有没有价值?

A.活动目标与需求把握

B.体验活动的内容设计

C.开班计划书等资料准备

D.场地布置及道具的规范度

E.活动后的仪式感与问题执行落地跟踪

优秀的团队建设活动,能吸引好奇心、使大家乐于参加、让彼此有成就感,这是一整套行动闭环,让大家在活动结束后,产出有价值的实际内容。

要点③ 知识理论类,进行拆大化小,逐个知识点有序进行逻辑呈现,结构要清晰。

如果在活动中,要宣导枯燥的理论知识,这十分考验活动老师的内在功力。

有效的解决办法,就是拆分知识点,聚焦核心内容。

只有当你学会专注要点,通过放弃无关的事情,把注意力集中到少部分有价值的事情上,才能有效把信息传递出去,达到活动的预期目标。

a.讲清楚

在一场团队建设活动当中,当你把焦点调整到对方的身上,更容易讲清楚内容。

团队建设活动内容很多,其实可以把它进行拆分,尤其是给他匹配到日常工作场景中。只有跟实际工作相结合,才会更有代入感,大家也会更容易理解吸收。

真正懂表达的人,就抓住三句话:

摆事实+讲道理+提要求

如果把这三个能够在企业的内部学习培训中使用起来,自然就会事半功倍。

b.听明白

有一种说法,叫做还原工作场景,就是说人们的记忆跟周围的环境是有关联的。

我们的大脑会把听觉,视觉,触觉等各种感官关联起来。

只要是在你印象当中有熟悉的感觉,就有可能是唤醒我们的一段回忆,在团队建设或者培训学习中,需要这种场景的还原能力,当这些都被唤醒以后,其实更容易让学习活动具有感染力。

这就是人们常说的场景化的学习,最终才能有效的帮助个人成长或者企业发展。

c.记得住

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。

学习的“峰终定律”

心理学家研究发现,人们对体验的记忆由两个因素决定:一个是高峰,一个是结束的时候,这就是峰终定律,简单说就是我们对一项事物体验以后,能够记住的只有这两个体验点。

团队建设活动中,把握这两个才是真正的关键时刻。

想要让别人留下印象深刻,记住重点,你得把握这两个关键节点。

公司里的学习高手,就是把符号转变为个人资本的过程,这些资本就体现出一个人的智慧。

当然,在这个过程中需要你发挥一些触类旁通的能力。活动中的信息,都可以把它等同于符号,你对符号的消化吸收能力,体现的就是你的学习水平。

d.用得上

什么样的学习内容,才能学以致用?

成功的团队建设活动,其实有核心的三个要素,明确目标+可行方法+评估机制。

每一场团队学习中,你要留心总结:

·这里面有没有我不知道的知识?

·有没有跟我实际工作相关的案例?

·能否开拓个人的职场视野,解决我的问题?

如果不能解决以上的问题点,学习以后肯定会被大家各种吐槽,认为是浪费时间没意义。

人们喜欢的并不是眼前的活动,而是这个体验能够让自己有所启发,在未来绽放出实际价值。

e.做得到

一切学习,不能只是空中楼阁,要能切实可行,让人能落地执行。

如何让自己成为职场里学习的高手,要抓住以下五大执行关键点:

体系化学习+问题式学习+目标拆解+任务驱动+有所输出

职场里的牛人,想要从人群里脱颖而出,你的学习时间、工作时间、独处时间一定要超过常人。在这个方面,你没有捷径可走。对方此刻看上去了不起的工作成绩,其实都是平时点滴的沉淀累积。

唯有在背后付出了时间精力,你才有可能成为别人眼中的奇迹。

公司里真正想进步的人,他会不断发现自己的不足点。不会的,就是要努力的方向。

总之,团队建设活动也会,培训学习也罢,都是在自我提升,以此来应对多变的职场。

总结

人在职场,就需要不断成长。

在提升的路上,不仅要擦亮双眼,还得实实在在身体力行,才是真正的出路。

你对学习的目标定位在哪里,结果就在哪里。

当一个人懂得捕捉规律,并以此来开展工作的时候,就已经走在成为高手的路上了。

有人说上班的工作内容已经够忙了,还哪来的时间精力去学习提升?

有远见的职场人,上班忙工作,下班忙未来!

END


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