储存阳光，必有远方。

  音乐期末教育叙事

                    运城市新港实验二小 张美宁

时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面是我这学期的工作总结：

一、思想方面

  在思想上，我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度，对南明课程的全人之美课程做深入的了解并实行。

  二、教学方面

  在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一五六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对五年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  三、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，因此，我对他们的座位固定，每个人每节课固定在同一个位置，这样既能保证每个孩子都有固定的位置，每次上课是都井然有序的坐到自己的座位上，教室的秩序相对安定下来。

  四、不足方面

  1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对一年级学生的特色课程巴乌的基本功训练的不够到位，导致每个班总有几个孩子一学期的五首巴乌曲子没有很好的完成下来。

  2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则，把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为二年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确。在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解放决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。

    在教学工作中，本学年期，我担任五年级的音乐课教学任务。五年级音乐课主要是以学习巴乌新曲子为主，这学期学了《桥边姑娘》《风吹麦浪》《少年》《真的爱你》《笑纳》，各班级期末叙事均已经表演。

这学期我还兼带了一年级一班和二班的口风琴课，学习了《铃儿响叮当》《欢乐颂》《小羊羔》《布谷》《划小船》五首曲子，在期末叙事都已经汇报。

活动队组这学期改了不一样的形式，用一个故事把六个活动队组的节目串起来，我们选取的剧本是《西游记之女儿国》，由于没有现成的剧本，所以我们的剧本都是从电视剧，原著，现代文的书，前前后后的剧本改了五六遍，杨芬老师和顾佳佳老师帮我们打磨，润色，最终定稿，但这个过程是艰难的，我们还是比较完整的完成了任务，得到家长的一致好评。音乐剧结尾处，我们所有的音乐舞蹈老师排了一个节目《悟空》，各显身手，有乐器萨克斯，笛子，舞蹈有民族舞和拉丁舞，可谓是秀色可餐。

12月中旬，我还参加了盐湖区举办的教师技能大赛，通过初赛复赛，最终取得教师全能大赛二等奖。并参加了元旦晚会民乐合奏。

“音乐教育不是培养音乐家，首先是培养人”。作为基础音乐教育的实施者，我们音乐老师的任务不仅仅在于教唱几首歌，而更重要的在于培养学生对音乐的兴趣爱好，提高他们的审美能力。这里最重要的是如何教的问题，不单是一两节课要上的如何精彩，而是要长远发展和整体去规划，小学音乐课课时并不多，我们更应该懂得根据我们学生的实际，运用科学的方法，让学生对音乐课保持渴望的激情，让音乐真正走进学生心里，启发学生感受音乐的美，进行想象和美的再创造，以达到育人的目的。

这个学期快结束了，所有的辛苦和付出换来了上述的一些积累，可以说这些积累在今后的教育教学中都是非常实用、实效的，不忘初心，砥砺前行！