《好读书而求甚解》叶圣陶 谈阅读

《语文是一门怎样的功课》、《国文教学的两个基本观点》

      从前一章中“语文”作为学校功课的名称的由来。它是1949年开始使用的，在这之前小学叫“国语”，中学叫“国文”。口头说的是“语”，笔下写的是“文”。“语文”表明口头语和书面语都会在这门功课里进行学习。但“语文”这个名称并不是把过去的“国语”和“国文”合并，也不是“语”指语言，“文”指文学。
      口头语言和书面语言都有两方面的本领要学习:一方面是接受的本领，听别人说的话，读别人写的东西;另一方面是表达的本领，说给别人听，写给别人看。口头语言的说和听，书面语言的读和写，四种本领都要学好。

    后一章了解两个观点。第一，国文是语文学科，在教学的时候，内容方面固然不容忽视，而方法方面尤其应当注重。第二，国文的涵义与文学不同，它比文学宽广得多，所以教学国文并不等于教学文学。