《好读书而求甚解》叶圣陶 谈阅读

《语文是一门怎样的功课》、《国文教学的两个基本观点》

      从前一章中“语文”作为学校功课的名称的由来。它是1949年开始使用的,在这之前小学叫“国语”,中学叫“国文”。口头说的是“语”,笔下写的是“文”。“语文”表明口头语和书面语都会在这门功课里进行学习。但“语文”这个名称并不是把过去的“国语”和“国文”合并,也不是“语”指语言,“文”指文学。
      口头语言和书面语言都有两方面的本领要学习:一方面是接受的本领,听别人说的话,读别人写的东西;另一方面是表达的本领,说给别人听,写给别人看。口头语言的说和听,书面语言的读和写,四种本领都要学好。

    后一章了解两个观点。第一,国文是语文学科,在教学的时候,内容方面固然不容忽视,而方法方面尤其应当注重。第二,国文的涵义与文学不同,它比文学宽广得多,所以教学国文并不等于教学文学。

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