神兽归笼 VS 摆脱妈妈的魔掌

昨天是女儿开学的第一天,经历了漫长的 4 个月的寒假后,在国内疫情相对稳定的情况下,孩子们总算开学了。

这两个兴趣大家在议论孩子们回学校的感受时第一反应时,总算放松了下,喘了口气,内心是欢呼雀跃的。怎么也忧伤不起来。毕竟长时间在家相处,又要承担多重角色的父母真的心力交瘁,老师和妈妈的角色经常混乱,最后孩子在家里也只剩下老师了,妈妈苦口婆心,可是却没有老师的权威,最后都是威逼利诱完成学习。当然有些孩子也会慢慢的养成习惯。大多数孩子却因此对父母意见更大,亲子冲突经常发生,关系也会变的很紧张。

昨天早上悠悠起来的很早,这 10 来天早起跑步养成的习惯让她起床不再难了。只是不太想运动了。我跑步回来让她起床还把周末没有完成的作业完成了。发现我真的是个拖延症患者,让孩子也有这种苗头。她很不开心的写作业。

写完作业时间很紧张了,我送她去学校,她很开心我送她,在路上她感叹了句,终于可以上学了,虽然也不想上学,可是终于可以摆脱妈妈的魔掌了。我听了后非常吃惊。她居然有如此感受,我问她,为什么觉得会有这样的感觉,她说妈妈每天都是逼着让写作业,学习,还要定期爬山,还要每天去人才公园跑步,总是管我这个,管我那个,一点自由都没有。为了写作业还经常凶我。

我说,可是你的好朋友琪琪昨天刚说妈妈很温柔啊,希望她的妈妈也能够像我一样温柔,难道你觉得妈妈不温柔吗?妈妈很多时候只是给你约定上课的时间,写作业的时间,你的口头禅都是等等,一等就等到没影。妈妈很担心你的作业不能按时交,我希望你是一个有认真和准时的好品格的孩子,所以妈妈会提醒你,实在提醒不到的话妈妈很着急生气,会大声说话。我其实也不想这样的。

她说那是琪琪不知道你让我写作业的情况,非常的凶还吼我。我一点都不想写。

听了孩子的话,扎心啊 。我感触良多,学了心理学这几年,其实我经常反思自己,有时候着急,确实会用命令的语气要求他们完成,这不是我想要的沟通方式,很多时候耐着性子和他们沟通,约定时间,提醒。可是发现孩子们有两个问题

1、没有时间概念,等等 5 分钟这样的词一出现,基本上就是整个执行就没有了

2、约定无效,给他们约定,可是经常发现他们对自己的约定有点也不重视。

3、延迟满足根本很难实现,比如我和他们约定,奖励和看电视,他们每次都是透支,选择我第二天 不看不玩,一定要当下先爽了再说。以及零食的满足延迟,一定要满足当下的需求。

4、我看到这样的情况就会忍不住发脾气。

可是朋友却说是我太宠着孩子了,该凶的时候就是要凶。他们才愿意配合,不然就是没用的

我一直在觉察,是我哪里出现了问题,让孩子们有这样的习惯。因为这些习惯都是我自己想要做的,我自己也很拖拉。

所以孩子的很多习惯还是在家庭环境中养成的。我们作为父母听到孩子的反抗的声音时还是要好好反省自己。

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