RIA训练营第二周复盘

【第一周 复盘】

1)本周的训练营,我的目标是什么?

2)整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么?

3)与我的期望有哪些差异(亮点是什么?不足是什么?)亮点(具体做的好的地方,下次可复制):不足(需要提高的部分):

4)本周的训练,让我对该项技能有什么心得?

                                                多维思考的盛宴

                                                                      ——12.17-12.22训练营复盘

一、本周训练营目标

        通过第一周的A1和A2便签的学习和书写,在进入到第二周的I和A一起,由自己完成的时候。自己的感受是,第一周,可以根据依葫芦画瓢的方式,进行联想和计划,因为教练们都已经拆好了,我们直接用来写就好。而第二周,加入了I的部分,这个时候考验的更多的还有自己的阅读宽度,泛学的体量,化抽象为具体的能力(举例等)否则很难把I 写透彻清晰。这就是一个从0到1的过程。

      本周的目标有二,首先,运用培训所学要点把便签写顺畅清晰;其次,吸收教练们提供的拆页原文所提供的方法论,消化成自己的实践指南。

二、本周发生的事情

首先,本周的技能讲解

        学习到了I的书写技巧,熟记了3W1H,在未来看书时。面对技能知识点,知道改怎么去做解读和思考,来验证自己是否理解看懂了这个知识点。

其次,没有进行当天作业的及时书写和复盘对比

      由于本月工作内容的特殊性,本周练习大多都是花在地铁和公交上的时间完成的。其实晚上也可以写,但是因为本周工作上的一些原因,导致情绪把控的不是很好,就顺势拖延了一些,没有在作业出来的当天完成作业,基本是在第二天上午完成的。

      因此,错过了很多借鉴,及时学习其他人的作业的机会。而本周,我觉得最重要的还是要多看其他人思考的角度与书写的方法,来取其精华,总结和优化自己的书写习惯与模版。

最后,明显感觉自己的阅读储备量不够

        在写I的时候,特别是没有过多注解,根据自己的理解自由发挥程度高的拆页原文,自己需要琢磨很久,同时书写出来的文字不够细腻和透彻。我很认同在周四出来的拆页内容里的“恰当举例”,在I 里面就好具备把内容按照自己的话说清楚说明白,而没有大量的阅读,理解和阅历都没法支撑起丰满精炼的I叙述。


三、与我的期望有哪些差异

亮点

      1.面对难度提升的任务,自己都按时完成了每天的作业,与多数解读没有太多偏差。

在看到第三天的拆页原文,只有短短几句,理解认同-合理解释-提出建议时,我最初是有点蒙圈的,这是要我自行理解发挥吗,当时,拖了很久,断断续续的在思考这个该怎么写。最后也是压着自己集中思考必须把这个写好,完成练习。虽然有难度,但坚持住了基本的原则,完成训练。

      先完成再完美,我会继续努力,不段向大家学习精进。

      2.  Peri姐对我的点评

第一天,对HOW的部分,可以利用动宾结构的短语进行描述

第二天,在反思部分最好体现How的部分,哪些好哪些不好

第三天,这天的A1叙述不够精简。A2的部分最好以一个具体场景来计划。

第四天,对于请求对方对行为进行澄清的理解有一些偏差。

        3.本周训练营同时在教我人际管理。

图片发自App


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不足:

        在不足方面,没有挤出更多时间来及时看教练点评和同伴们的便签,错失了很多学习机会。

        同时,在写I时,适用边界的分析不强,这个地方是自己需要加强的地方。

四、本周训练心得

    1.便签的练习一定要把写便签的标准与要求熟记于心,在标准还没有熟记于心时,写完之后,一定要打开便签的标准进行对标,而且真的是熟能生巧。

    2.人脉管理的技巧和思维方式

      每天一点微行动,逐渐改变自己不好的习惯,培养出良好的待人处事风格。

    3.练习绝不是闭门造车,一定要多看其他人的便签和教练的点评,从中才能看到差距和不同的思考角度与方式,以及别人的表达方式和技巧。而且,需要及时去看,这样才能帮助自己在发现新角度新办法和新解决方式的时候,可以在下一个便签的书写中进行刻意的练习,如果没有及时看,就错过了一个及时的刻意练习的机会。

感恩遇见,相伴随行!

                                                                                          13组+邓睿+周珊珊

       

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