“发现天性”之冬令营篇(第三天)

    每日早、晚是家长和孩子的共读《论语》时间;而白天上午、中午却是家长与孩子分开读书学习的时间。这样的设计环节可见老师别有用心呀!“学而时习之,不亦乐乎”!是呀!学习是为了知道,知道是为了践行,践行是为了想要更好的生活,生活是为了让我们体验到简单幸福和快乐!家庭教育处处可显现。

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  读书,读经典倒底能教给我们什么?我们为什么要陪着孩子们一起读呢?

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  《论语》是工具,是我们借助书读懂做人、做事道理的工具。我们要带着虔诚之心,恭敬之心去读书,我们更要用一种生命状态去读书,去影响我们的孩子们。当把这种对古圣先贤的文化精髓植入到自己的骨髓里;孩子的心里、家庭系统里,我们就完成了一次生命旅程的蜕变过程。生命影响生命就变成了一种无形的驱动力,导正着孩子的人生方向,所以要熟读《论语》。

《论语》教会我们礼、义、仁、智、信,教会我们做个好人,做个内外一致的人,做个对己对人有用的人。与其说是为了孩子,到不如说是为了自己要读书学习哟!

从此给自己定个目标吧!天天阅读,天天精进!从夏令营的排斥读《论语》到今天的爱读《论语》,我已经是很棒了!给自己点个赞!

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