转变的认识

曾经想让儿子出类拔萃帮儿子报各种补课班、训练营、夏令营、只要觉得对孩子好的从不考虑钱…但所起的效果从来都是失望。

因为儿子参加中训营，误打误撞走进了博瑞智的课堂，2015年暑假走进家训课堂、2017年10月走进高端课堂、2018年4月参加了三亚的课堂、2019年4月结识了深耕课，这么多年的学习，改变都不大，一直心生内疚自责觉得自己用功不够、悟性不高，直到听到杨老师讲的“不在场之在场难题”的课程后，一下子就原谅了自己，对自己改变慢释怀了。

在现实生活中，我似乎遗传了父亲暴躁的脾气，稍有不满情绪就会上来，如果对方再激两句，脾气就会暴发出来，非要说得让对方理亏。我明明知道每次发完火后伤人伤己，心想下次一定注意一定注意，但当遇到事时，还是会相同的反应，让我很是恼火。在理智上我知道发脾气不好，可是在遇到事时在行为层面、感受层面为什么经常表现得像一辆失控的列车，谁在控制它？我们又该控制谁？我们如何才能改变，如何才能遇到更好的自己？

人是由肉体的我、心智的我、意识的我组成的。

肉体的我是身体，被激素支配、习惯操控，主管行为能力，学习的是技能知识。

心智的我是头脑，是思维和观念的出产地，受价值观支配，主管逻辑能力，学习的是逻辑思型知识。

意识的我是心灵，是直接感觉。学习的是直觉型知识。

要想改变不能只是我的语气、我的语调、我的想法、我的情绪、我的行为、我的方式、我的方法、我的手段、我的…一些外在的东西变，而是要“我”变，身体、心智、心灵三者都发生改变，身体（生理层面）一一旧有的行为习惯、心智层面一一旧有的价值观、心灵层面一一不在场的之在场难题，这三块要想协同改变都指向一个点：新经验的塑造。

在人和环境互相的时候，你与环境之间关系越和谐，越知行合一，你越容易去对抗旧的行为习惯、旧的价值观、旧的历史意识，越容易改变。

在经验上，撬动它的是人与人之间的关系，你与他人的关系越好越容易影响到他人做事的动机，越容易产生视城融合，越接纳自己越容易改变，你在人群中越容易被人相信越容易被人善待，这个群体预先把你当成一个值得信任的人，我们越有这种改变的意愿，越有力量去对抗整个意识的价值观旧有习惯的洪流，从而遇见更好的自己！

搞好关系，在关系中塑造新经验。

当”我“改变了，我的世界就改变了！