残奥会有感

8月的主题作文是奥运会，已经在8月的终点线上了，我还没有完成。查阅东京奥运会的资料，观看视频，就是找不到想写的点，今晚无意间我看到了一个短视频，就是关于卢冬领奖的，看看卢冬的这个动作，我想这就是我想找的点。

2020年的残奥会，由于疫情影响，推迟到2021年的8月24日，“2020”的残奥会开启了一场全世界残奥运动员努力拼搏、超越自我的盛会，也为人类开展全面合作、应对疫情挑战注入信心和希望。在疫情的特殊背景下，该届残奥会被赋予更厚重的意义——通过共同努力，创造一个健全人与残疾人互帮互助、共享平等权利的和谐社会，一个属于每个人的美好世界，一个超越国籍、民族、宗教、性别、身体条件等各种差异，携手同行、共渡难关的美好世界。开幕式的一个最大的亮点，虽然阿富汗未能派选手参赛，但志愿者依然擎着阿富汗国旗走入会场，这象征着团结与和平，引发全场掌声；第二个亮点就是导盲犬亮相开幕式：东京残奥会开幕式上出现了特别的成员——导盲犬。它们不是普通的狗狗，是视障人士的“第二双眼睛。它们和运动员一起共同来到残奥会现场，见证属于他们的舞台。

在赛场上，中国选手表现出优越的成绩，截止28日，东京残奥会中国体育代表团共获30金21银26铜。25日，男子佩剑个人A级比赛中，中国选手李豪以15——12击败乌克兰选手夺得冠军，为中国代表团夺得本届残奥会的首枚金牌；8月27日，在东京残奥会女子50米蝶泳S5级决赛中中国选手卢冬以39秒54的成绩，打破世界纪录成功摘金，队友成姣获得铜牌；8月28日东京残奥会100米蛙泳SB6级决赛中，中国选手刘道敏斩获银牌；8月28日轮椅篮球，中国队对战美国队，最终，中国队42——41逆转美国队夺取4连胜，强势闯入¼决赛……

这么多优秀的队员，他们的一举一动都牵动着每一个中国人，看到他们奋力拼搏的样子，作为四肢正常的我们还有什么理由在遇到一点点困难就想放弃。看看领奖台上的卢冬，由于亚军季军坐着轮椅，卢冬主动单腿下蹲与她们合影。卢冬的这一暖心举动体现了“小动作，大格局”，“这是中国人骨子里的温儒良善”，这是中国人作为礼仪之邦的最好见证。

通过查阅资料，我发现，卢冬1991年出生于辽宁北票，小时候遭遇的一起车祸，使她失去了双臂，在母亲的鼓励和帮助下，她学会了用脚学习和生活，2004年，她开始练习游泳。她曾在伦敦残奥会，夺得女子S6级100米仰泳冠军，里约残奥会收获该项目亚军，这次在东京残奥会，她又连续取得好成绩，被誉为“无臂美人鱼”。是的，一个无臂女孩，用最优雅的姿势诠释了礼仪之邦的美誉。这是每一个中国人的自豪，更是骄傲，我们的卢冬，赢得漂亮，蹲得有素质，点滴间都能彰显出中国人的礼仪和文化。

从卢冬身上，让我们看到，一个孩子的成长离不开父母，离不开老师，离不开社会，更离不开孩子自己的拼搏。今年我接手小学一年级，开学初，孩子的行为习惯养成，礼仪教育，常规教育必不可少，所以我将会让我的学生在本周好好跟随礼仪教育老师学，学会做人做事，扣好学生小学的第一粒扣子。在本周我将具体做如下事情：上好礼仪课，每天早上一二节课就上礼仪课；带领学生认识学校，从认识教室的位置及来回路线；用餐地点及用餐礼仪；知道教师办公室的位置；认识本班教师；上好开学第一课，行为习惯养成教育，安全常规教育，疫情防控及建设魅力班级；开好第一个家长会，家长对教育的认识提高了，比我们说多少或是做多少要管用。一个好的开始能让这个班级健康成长，培育出更多优秀的孩子。

卢冬的蹲下，让我想到教育的切入点，学生在学校，不能只是知识的传授，更重要的是先让学生学会做人，学会思考。也不是所有的人都能做到在那么高兴的时候能够想到，顾及一下身边和自己一样优秀的人的感受，可是卢冬做到了，他骨子里就有不骄不傲。他打破了在领奖台上，金牌得者一定比银牌得者、铜牌得者要站得高的规矩，她的美，超越地区，超越民族，超越国界。我也想让我的学生们感受这种美，感受这种礼仪，当你不方便时，我顾及你的感受，当你们站不起来时，我便为你们蹲下。站着的是显示你的实力，蹲下的是彰显国力的强大，祖国蹲下为人民谋幸福，指给人民发展的方向。

当下，疫情肆虐，每一个运动员们，冒着被感染的风险，在异国大涨风采，虽然没有观众，我们的运动员们依然奋力拼搏，展现出奥运的最强的力量；残奥会上的运动健儿们，虽然没有了健全的肢体，但一样彰显出最美的姿势——我为你们蹲下来。我们能带给学生的教育，不能只是知识的传授，更是一种责任担当的传承。爱国不是一句空话，而是用实际行动去践行。爱国不是嘴上说说而已，而是用成绩去证明，那些和金红婵一样在奥运会上完美表现，为自己挣得殊荣，为父母、家乡、祖国挣得荣誉的运动健儿们这是最好的证明；那些在残奥会上肢体不健全的运动健儿们，做着常人所不能想象的运动，那是爱国的最完美体现。

学生的教育离不开父母，更离不开社会，作为一个低年级孩子的老师，爱他们，就要给他们最好的教育。用心去发现孩子们的亮点，让他们的亮点补足他们的缺点，蹲下来亲近孩子，给予他们爱的安全感。