自由写作之学朗诵

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目前我有五个业余学习内容，当然都是我的兴趣爱好，分别是写作、画画、朗诵、太极拳、左手书。

朗诵这件事儿，我其实一直兴趣着，特别是二美的写作群有了诗歌朗诵内容后，更是喜欢的不得了。但也只是业余喜欢，读得很没有章法。

听写作群里的菁菁和小仙女读得很有味道，就反复听她们朗读的诗歌，仔细揣摩。还有在“喜马拉雅”“为你读诗”里听别人的朗诵。还有会请教老王，毕竟老王是语文老师。

可是还是找不到朗诵的门道，交上的朗诵作业也是差强人意。

真的是你想什么就会来什么，偶然在丢丢的群里听到小双子老师的语音分享，那声音一下子就攉住了我的心。

正好小双子老师在组建“好声音训练营”，我立刻就报了名，而且是连续三个月的。

4月8号，是训练营开课的日子，同学们做了自我介绍，并暴了照。

我表示对自己的声音不满意，很没有自信。小双子老师鼓励了我，说我的声音好听，有特点。

最后，老师留了一个作业：朗诵《当我内心足够强大》。

4月9号，也就是昨天晚上，是训练营作业点评的时间。小双子老师一一点评同学们的朗诵，肯定优点，找出不足，非常中肯。

我的朗诵整体感觉声音沉稳，但是沉稳得近乎冷漠，缺乏激情。有的字发音不标准，老师都详细地指出来，很是受益。

最后，我恳请老师范读一下这首诗。老师爽快地答应，读好发到群里。嚯！专业就是专业！激情饱满、字正腔圆，很有力量感，也极有美感，听着那叫一个舒服。

老师让我多听几遍她的朗诵，再朗诵一遍传到群里。

昨天晚上作业点评结束后，我就仔细听老师的范读。听了两遍之后自己读了一遍，试听一下，很不满意。

太晚了，睡觉。

恰巧昨天和今天高一高二月考，学校照顾我身体，没有让我监考，正好能有时间再听老师的范读。

我在办公室，先把这首诗抄在本子上。边听边在本子上断句、停顿、重音、轻声、连读、高昂、低沉……仔细标注，模仿老师的语气小声练习读着。

觉得练的差不多了，我来到图书馆的书库，在“喜马拉雅”上朗诵录音。一遍一遍又一遍，也记不得是多少遍……终于听起来比较满意一点。上传，转发到“好声音训练群”。

十点半我收到了老师的点评，“太棒了”，“心潮澎湃”，“被感染到了”，老师用这些字眼高度评价了我的朗诵，并说我的声音可塑性很强。

开心极了！