演说 总分总

        各位亲爱的伙伴们早上好，我是南征北战组合王渝栋，首先，自我介绍一下三个标签，1耐力跑步爱好者，2线上人生创业者，3两位孩子学爸 ，今天分享的主题是演说里，我的感受就是讲自己的故事，通过严肃去影响身边更多的人。

    下面，我为大家分享一下，亲子教育的故事，贴标签。贴标签分为两种，一个是正面的标签，一个是负面的表情。

    首先，我分享一下自己的案例，从小读书，我是一个懂事听话聪明的孩子。为什么呢？长大以后才突然明白。首先要感谢父母，因为母亲，逢人便说，我是一个勤快，懂事听话的孩子。再次要感谢班主任老师的一直的鼓励，说我是一位聪明，学习进步的孩子，所以我的成绩一直也是在班级前10名。

  分享一下负面标签的例子，我的一位男同学，比较调皮捣蛋的孩子，数学老师给他添了这样的一个标签，你怎么这么笨呢？笨的像头猪，这么简单的题目都不会做。后来结果如何呢？这位同学已连续流了三年的级。与我的学妹学弟成为了同学。

亲爱的伙伴们，在我们的生活当中，对自己对家人，对孩子，大家可以注意一下我们说话时候的语气语调，包括我们给别人贴的标签，可以反思一下。

  接着我给大家分享一下我与小孩子的这种体验，我举个例子，我表弟他对他小孩贴的一个标签，我发现他的口头禅是，怎么这么胆小呢？对身边的人也是这样说，我的孩子比较胆小。是的，没错，他孩子呈现给他的状态就是胆小。所以说，我们不要随便的给自己给孩子去贴这种负面的标签。

  那么我是如何做的呢？我认为，作为孩子还是作为大人最最重要的一个品格就是自信。因为我相信自信就是最大的财富。学习的时候，我记得一首诗是，天生我才必有用，千金散去还复来。不断的给小孩去重复，去正向的引导小孩，领导小孩去阅读一些诗句，并且当着小孩的面，或者跟身边的朋友亲人，都说我还只是一个非常自信的一个孩子。是的，文字是有力量的，Name不断的重复，不断的重复，就好像催眠了一样，这些正面的标签，会进入孩子的潜意识，结果一定会像这样呈现出来。

  最后，亲爱的伙伴们，大家可以写下来，你平时给孩子贴的正面的标签和负面的标签，反思一下，是不是给孩子贴了太多负面的标签呢。与大家分享一句金句，对于孩子，你想要得到什么，就去鼓励什么。好的谢谢，把man交给主持人，我的分享完毕。