情景剧本3

（四）

情景一：

炎热的夏日，柠檬每天都要穿冰雪公主裙子，奶奶不让穿，这么热的天气穿这么厚的裙子，你是不是有毛病，柠檬挣扎后裙子还是被奶奶藏起来了，心情很低落。

情景二：

炎热的夏日，柠檬每天都想穿冰雪公主裙子，柠檬见到妈妈就叫嚷着，“妈妈我真的很想穿冰雪公主裙子”/“那就穿啊”/可是找不到了，被奶奶藏起来了/那我来帮你找吧！找到了，我来帮你穿起来吧/谢谢妈妈/看着自己穿着美美的公主裙，有内而外的爆笑了出来，还不停的转圈圈，直夸自己好美。

话外音：

满足孩子真正想要的需求，比你认为对孩子好的方式更重要，这种发自内心的满足才是真正的满足。

（五）

情景一：

妈妈在炒菜，4岁柠檬搬上小凳子想帮忙妈妈炒菜/别添乱、很危险的，你不会炒的，你长大以后才会/柠檬还是不肯走开，继续抢妈妈的炒菜铲子/妈妈一直说教柠檬，没完没了。

情景二：

妈妈在炒菜，4岁柠檬搬上小凳子向帮忙妈妈炒菜/“妈妈，我来帮你炒菜”/妈妈看到现状马上将火关小些，将铲子交由柠檬/你要做菜给妈妈吃吗？/是的/那你做吧，我也很想吃你做的菜呢？/柠檬很得意的炒着菜，边说着妈妈你看我会炒菜了/于是我也适当的协助柠檬将这道菜抄完/今天这道菜是柠檬做的，我们一起吃柠檬做的这道菜吧！

话外音：

当孩子想要帮助大人做他想为大人分担的事情时，我们要给到孩子这个机会，并且在这个过程让孩子拥有价值感。价值感是孩子拥有内在力量的强大支柱。