续写中 用流水账讲一个真实的故事:你遇见潍坊市实验学校,我们遇见了你

遇见一株抽条长叶的树,遇见一朵含苞欲放的花,遇见一个探索求知的人,都是美好的。                          -------题记             

昨天跟英辰妈妈承诺要写一个故事,今天安好约稿征集故事,说写故事的人很少,那么,开始写。第一次用流水账的方式写故事,好在真实。

你遇见潍坊市实验学校,我们遇见了你

时间:6月2日晚上 遇到你之前遇到你热心的妈妈

突降大雨后,我到女生公寓B座,看看孩子们安顿下了没有,遇到带队的庞教师,她说还在逐个宿舍查人数,查好了告诉我。返回公寓A座,我收到一个微信加好友申请,问二楼女生宿舍遇到的是不是我,我回复,在人文楼钢琴那里也遇见过,是她带我去找研学班班主任。庞老师说孩子们都点齐了。(嗯嗯呃,这些孩子们里有个你)

时间:6月3日上午课前 今次我不能带你走

研学班车待发时,庞老师带了孩子想一同参加,我没有同意,一是座位不够,二是没给他俩买保险,三是深度研学试课怕顾不上,看到母子脸上的失望,我想起陈玉香老师设计的课有一个环节是学生练习盆栽一棵西红柿,可以带回来养护观察,就告诉孩子,会给他带个小礼物。

宝贝,对不起,原谅我不能带你走。

时间:6月4日晚上 特别的爱给特别的你

我问她带回的西红柿苗孩子喜欢不,庞老师告诉我收到了:“他不太会弄,别给整坏了。”

我告诉她没关系。我觉得对孩子来说,遇见一棵成长的西红柿苗,相伴成长是难得的,整好整坏都是一种经历。

偶然发现她的朋友圈:滨海出差记。

在K*BOT项目室外,孩子垫着脚,双手攀着窗台,眼巴巴的看里面展出的作品。孩子妈妈配了一句话:“回来路上路过一个教室 迷恋到无法离开 趴窗户上”。

这个情景一下子打动了我:感兴趣,求知欲,迷恋,他呈现出的是自然美好的学习状态,作为老师,看到这样的情景,高兴得难以言表。

人,生而好学!保护与生俱来的探索求知欲!

看到他“下午终于如愿以偿,上到了心心念念的课”,为他高兴,也为我们老师点赞,我顺手截图发给了项目负责人彭鹏老师。

没想到彭老师秒回:“啊,这个孩子啊,这孩子今天下午又去来着。”

彭老师告诉了我一个故事:他把孩子和作品的合照发给鞠校长:“带队老师孩子上课做的,能送吗?合100多块吧。”

鞠校长回复:“能!”

还嘱咐彭老师:“给他拍相片,以后再来再看看。”

看彭老师给母子俩拍的合影,开心(^U^)ノ~YO!

彭老师:下午正好我上课,发现这个孩子有点不一样,礼貌,腼腆,喜欢积木,做的很不错。。就临时向鞠校长申请。。把他自己的作品送了。。

吕莹:没同意他去寿光,本来过意不去 看到在你的课上收获多多  释然  你送作品 欣然

彭老师:自有 定 数

吕莹:寿光他可以和父母再去  不受限制  这里 错过也许就是几年

我的歉意一扫而空。庞老师(英辰妈妈)发过信息来:今天上了一天K*bot,上午去下午去,真是超级喜欢,还得了礼物,超级开心

吕莹:是鞠校长和彭老师破格送给他的。

英辰妈妈:回来一直说今天太开心了

英辰妈妈:真的太感激了。今晚我说再过七年就能自己来上了,英辰还和我说希望七年快过去

吕莹:也许不用七年,下半年小学可以来。研学也会开展。

英辰妈妈:哇塞,真的太好了,真是超级大惊喜

英辰妈妈:他在这里收获太多太多

吕莹:我想写一写他的故事,遇到爱学习的孩子,老师们心里可喜欢了

吕莹:也许 会激发他的兴趣爱好  这就是我们学校的价值(又或许,能启发别的孩子)

吕莹:明天时间允许的话,建议给他在我和我的祖国那里照个相  等以后他来,看看长高了多少

吕莹:潍坊市实验学校 是他永远的学校

英辰妈妈:真的是太幸运太幸福了遇到了这样的学校这样的领导老师有这样的奇遇,是英辰和我这辈子的财富

吕莹:以后如果他愿意 只要这里有学生,他就可以来。 热爱,是最好的老师。也许我们以后会承办K*BOT 大赛呢。彭鹏老师是特别棒的导师

英辰妈妈:激动到不知道该怎样感谢。真的很幸运,很期待。

时间:6月4日下午 独特又美好的记忆里有个你

我把学校公 众 号发给庞老师,【成长】潍坊市实验学校2021年第16期(总第760期)综合实践活动掠影,有赵英辰和K*BOT的故事,英辰妈妈看后回复:哇,超级感激,真是独特又美好的回忆

英辰妈妈发给我孩子的照片。

六岁半的赵英辰,下次来比比长高了多少哦

时间:6月4日晚上  以成果公布锻炼孩子21世纪必备技能 为综合实践活动打call

我忍不住给英辰妈妈发消息:建议您给孩子一个机会 让他讲他和他的作品  不给孩子压力,我估计他特别喜欢讲 家人 亲戚 朋友 等等  像一个小型的作品发布会  会给孩子成长有帮助 (孩子不喜欢,一定不强求)

翻看英辰妈妈的朋友圈,

看到英辰为两位前来午休的阿姨铺床单;看到他在二楼开放区弹钢琴;看到他在西式烘焙项目室称量、搅拌,做的有模有样;看到他在机械墙前驻足探索;看到他在宿舍拖地、帮哥哥姐姐打水送水(集中用水段谁留下的问题要解决);看到他肩背双肩包,手拖拉杆箱,走在太阳下……

今晚把这个故事写出来,有几多感悟:

综合实践活动,可以推开一扇窗,让孩子看到更多风景,容纳和欣赏别样风景。

综合实践活动,可以种下一粒种子,留在孩子心田,一旦条件适合,会生根发芽、开花结果。

综合实践活动,可以提供众多机会,让孩子在安全的环境里不断尝试,发现自己的优势领域,找到适合自己的学习方式,唤醒学习内驱力,在实践中创新,在体验中成长,在与真实世界的链接中承担,他们,是未来世界的主 人。


时间:6月5日晨   故事仍在继续:

写完这个故事,想起来自己激动的承诺英辰妈妈:这里只要有学生,他就可以来,潍坊市实验学校是英辰永远的学校。

我截图发给鞠校长,问能算数不。

鞠校长点赞回复:有合适的尽管做

又补充一句:只要是为了祖国为了未来为了教育为了孩子,尽管做

哈哈,瞧瞧这境界!

昨晚,我也发给英辰妈妈请她看看是否合适

今晨她回复:老师,昨晚看完太晚了,担心打扰您休息,心中太多感恩,也树立了学习的榜样。虽然与您接触不多,但您实实在在已成为我的偶像,太多太多值得我学习。我会更加努力,我一定成为更好的孩子,更好的妈妈,更好的老师!感谢遇见您。

吼吼,我脸红了。互相激励,终生成长。必须滴更加努力:-O,幸福!

看到今晨英辰的故事,最新出炉的:⊙∀⊙!

我们的科创才子彭鹏老师正在参加2021齐鲁最美教师评选,截图同框,有力佐证!

英辰妈妈朋友圈转发为彭鹏老师助力:一位温暖又细心的科创老师,英辰一眼就认出的K-bot老师。看到英辰的兴趣点,点燃了英辰新的热情,期待英辰下次能够再次遇见,也期待英辰有机会跟随学习。大家给彭鹏老师点赞呀!



4日一夜都没审核通过,没找到原因

今天再发试试。

故事还有后续,只是审核比较严

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