相伴,成长

      今天是最后一天给毕业班的孩子们上课,我告诉自己要给你们一个好的印象---笑!因为我不想像诗歌中的挥泪相别,也不想像小说中的难舍难分,所以我希望一切一如既往,笑对你们!

      我一如往常走进教室,发现每个人都有点儿躁动,我清了清嗓子,说:“最后一节课,我希望大家能够开心点!”说罢便准备开始上课,可调皮的陈自强却说:“老师,你很高兴吧?终于不用再被我们烦了!”我故作镇定走向他,他却数着数:“一、二、三,笑!”那一刻,我没忍住,笑了,瞬间教室里一片欢乐:“吴老师,你其实一点都不凶,我们都知道!”我只能强忍着情绪把焦点转移到课堂上,可当你们走了,一句句和我说着:“吴老师,再见!谢谢你!”转身回办公室的我有点儿控制不住自己的情绪了!


周六上午“精灵班”


      这一届六年级是我带的最完整的六年级,看着你们一个个从不会落笔,到提笔挥洒自如,从矮矮的、萌萌的娃娃样,到现在一个个身高高过我,心中自是有诸多不舍!周六上午的班级,个个思维活跃,他们留给我的毕业礼物是心里话视频,有的祝我“快点长高,比姚明还高!”有的祝我“长命百岁,身体健康!”有的希望我“越来越漂亮,不要长胖!”有的希望我“好好教他的弟弟!”……每一个孩子都把最好的祝愿送给了我!

      这个班上的王俊涛,是其中一个跟了我六年的孩子,当他对我说出:“吴老师,谢谢你这六年来对我的教诲,让我拥有了好成绩和爱阅读的好习惯,我多希望你能再教我!”我有点儿受宠若惊,平常不善于表达的他,竟然会当着大家的面说出这心里话,顿时我的眼泪开始打转了,回想关于他的点滴,我也很是欣慰,到六年级了,作文还能常常没扣分,成绩稳居前茅!


    相比周六上午的孩子,周六下午的六年级孩子们就大不一样了,这个班的孩子们思维跳跃,好动、爱闹,很多老师都觉得头疼,可是他们班却是最能给我惊喜的,冯杰克是个不按常理出牌的孩子,说话、做事,和别人不一样,可他却是一个认真的小家伙,有一天他为了参加私立校考试,跑过来找我拿材料刷题,爱说话的他一坐下来就没声音了,认真的样子,确实让人印象深刻,他的成绩不错,是个好苗子,相信他稳好自己的性子,一定能成为黑马!而这个班的康家龄就是一个名副其实的学霸,听课时雷打不动,写作实时运用,不懂之处马上就问,成绩自然稳居班级前三,同学们都会尊称她“怪物”,他们班的毕业礼物是长篇大论的庄重告白,让我很是惊异!


    周日的六年级毕业班,可以说是周六班级的集合,动时像一匹匹野马,整个课间可以拼命奔跑、打闹,和我像朋友一样聊天,说笑!学习时奋笔疾书,速度甚是惊人!班长程跃成为了他们心目中的偶像,短短一个多学期,成绩跳到第一,每个孩子对他都是一句:“班长厉害了!”他们班表达感情,很特别,每个人悄悄写下心里话,藏在盒子里,每一句都很暖、很感动!


图片发自App

      在最后的复习阶段,我用思维导图系统地帮你们复习了拼音、句型、阅读理解、写作,和你们强调做题的方法,我也一再跟你们说,不管这些知识考试是否涉及,我都有必要教给你们,你们都必须牢牢掌握,因为语文学科是学好其他学科的工具,更是我们走向生活的一把钥匙!


图片发自App

    坐在办公室里,看着你们送给我的点点滴滴,心中有许多话想对你们说,亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。虽然老师不能再教你们了,但老师希望你们明白:毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想,扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。加油,我的孩子们,吴老师永远爱你们!

   



   

你可能感兴趣的:(相伴,成长)