岔路口：文理科选择

                                                                                                2018年2月23日凌晨4点

直到现在已经32岁了，参加工作这么多年，我一直在思考，为什么我读高二的时候，开始很难跟得上学习的进度。那时候分科我因为好朋友都选择了理科而选择了自己并不擅长的理科，后来一直跟不上，我的脑子就是一直对数理化那些抽象的东西难以理解，也记不住，那时候我一直在怀疑自己是否真的很笨，那么多年来的光环，小学、初中、高一，一直都是佼佼者，唯独到了分理科的高二，我一直怀疑我是不是真的选择错了。

事实上确实是的，我选择了自己最不擅长的理科，然后开始了自己痛苦的高二、高三以及转学、复读生涯。那些痛苦，让我开始怀疑自己，让我度过了极其自卑的几年，让我以为我真的是这个世界上最笨的人，能验证我适合读文科的便是我大学选择了文科的法学。

一直到今天，到这一刻，2018年2月23日凌晨4点，我才明白那一些年自己度过的那些时光，那些纠结。

我自认为自己一直是一个爱学习的人，小学初中看过很多名著，也写过很多让老师在班级上宣读的好文章。那时候文理不分科，在初中因为文科成绩较好，理科不是太差所以综合分数都能取得不错的成绩，其实这个现象在在初中时就已经体现出来了，只是我一直对自己的弱点视而不见，不能客观的看待自己的优缺点，以为自己理科到时候多花点儿时间也一样能够学好。到了高二分科的时候，看着好朋友都选择了读理科，我也跟着选择了理科，盲从。

上高二时读理科，我的劣势一下子全部展现出来了，我没有了任何可以遮挡的光环，考试成绩时时靠后，班主任老师不能理解为什么综合分数那么高，分科之后成绩这么不理想，而我自己也不能接受，逼着自己去学习记忆那些枯燥无味的公式，然后效果并不理想，我给自己施加更多的压力，到最后把自己逼的想放弃，那时候为了斩断一切干扰自己的外在因素，我选择了在高三转学到一所私立高中的重点班。结果压力更大，我的物理考试基本上经常不及格。我逼自己，非但没有取得好的学习效果，反而把自己的身体搞垮了。

那样青葱的岁月，一边要面临残酷的高考，一边又压抑不住自己对那些好看男孩子的想法，越是读不进去反而越是会去把目光投到那些人身上，希望能找到动力继续这枯燥乏味的生活。

一直到今天，可能是因为我一直希望自己在起点很低的情况下能够快速进步，所以一直不放弃学习，而且希望能够有更快速、高效的学习方法。我在千聊里看到高中时高媛媛从垫底的学生，到考上北京大学，我想其中一定我们共同遇到问题，我想知道她当时是怎么解决的。听了高媛媛老师的课程后，我才发现自己当初陷入一种混沌状态无法自拔的原因出在哪里：

1、自己本身更擅长的是文科，自我认识不清选择有误；

2、没有找到好的学习方法，也不知道去找更多的学习方法。媛媛老师会去找各种学习方法的书籍，而不是盲目的去学习。那时候我没有想过那么多好的学习方法是哪里来的，而且时间那么紧张，那些成绩好的同学没有时间也不愿意倾心分享他们是怎么能够学习这么好的。

3、成绩跟不上让自己自卑，自卑的心态影响我的生活、择友、恋爱、婚姻。学习不好没有成就感，那么会导致自己渴望其他方面得到认可和关注。

二、大学一直名列前茅的成绩，让我开始重新找回自信，也让我确认自己擅长的是文科，更加验证了我的上面的分析。我大学读的专科，一边自考本科，同一年拿到专科毕业证、本科毕业证、通过司法考试。这是我最值得骄傲的三年，却也是我自认为很羞辱的三年，这第三年我断绝了和其他同学的一切联系，自己一个人默默的奋斗了三年。

就算参加工作了，我仍然从来不会跟人提起我大学上过的学校，内心里不想提起，一直到毕业这么多年，我才在学历上写自己上的专科学校，那是我心里的一个结，而这个结现在在慢慢打开。