塞水不成河、月是故乡明

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老舍先生在1963年自编了一本选集,名字就叫做《出口成章》。书中收录了他写的22篇文章,包括一些书信、讲稿等,内容大致都是讲文学语言问题的。

选集中的第一篇文章《人、物、语言》,讲述了如何学习和运用语言。

我们都知道,要学习写作,语言的学习是基本功,没有运用语言的本事,便无从表达思想和感情,就算是勉强写出了文章,也没有什么说服力和吸引力。

老舍先生说,“学习语言须连人带话一齐来、连东西带话一齐来。

1. 连人带话一齐来

相信有很多人在学习写作时,看到好词好句,读到喜欢的精彩语句,就会摘抄、记录下来。这是一个好习惯,也是一种语言的积累。

但是,如果只是“孤立地去记下来一些名词与话语,语言便是死的,没有多大的用处。”

我们记住语言,还须注意它的思想感情。语言是和说话人的性格、阶级、文化程度等等密不可分的。一个人说什么话和怎么说、他说话时的神情与音调是怎样的,通过他说的话,我们就可以看出他的生活与性格来,这就叫连人带话一齐来

这样,在写作时,我们才会从人物的生活与性格出发,什么人说什么话,即使两个人说同一事件,用同样的字句,也各有各的说法。

这就要求我们必须随时留心,仔细观察,加以揣摩。由话知人,用话表现人,使语言性格化。

对人物如此,对不会说话花草树木等,也要抓住它们的特点特质,精辟地描写出来。这就是——

2. 连东西带话一齐来

花草树木不会说话,我们可以用自己的语言替它们说话。

“塞水不成河”是杜甫《寓目》中的一句。塞外荒沙野水,往往流不成河。诗人经过仔细观察,发现了这一特点,写出了绝妙的诗句,这确实是塞外的水,不是江南的水。

塞外的水不会说话,没有语言;“塞水不成河”是诗人自己的语言。这五个看似普通的字,经过诗人的一运用,便成为鲜明的一景,也成为独具特色的诗句。

我们只要下功夫观察,找到一草一木、一山一石的特点特质,就可以用普通的话写出诗来。光记住一些“柳暗花明”、“桃红柳绿”等泛泛的话,是没有多大用处的。

用我们自己的话道出东西的特质,便出语惊人,富有诗意。这就是“连东西带话一齐来”的意思。

杜甫还写过这么一句诗:“月是故乡明”。这是诗人见景生情,因怀念故乡,而把这个特点加给了月亮,颇有感染力。这是另一种“连人带话一齐来”。

塞水不成河,是客观的观察;月是故乡明,是主观的情感。

我们学习语言,不要忘了观察人,观察事物。有时候,见景生情,还可以把自己的感情加到东西上去。我们了解了人,才能了解他的话,从而学会以性格化的话去表现人。我们了解了事物,找出特点与本质,便可以一针见血地状物绘景,生动精到。人与话,物与话,须一齐学习,一齐创造。

——老舍

计划明天开始练习“连人带话一齐来”。

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