关于物理实验的想法总结

不得不说，在总结过这段时间所做的实验后，很多最开始没有想到的事情，也逐渐有了新的想法。

每一次的实验用到的仪器几乎都不尽相同，特别是力学和光学的实验，仪器设计之巧妙仔细思考过后更是回味无穷。也许我们今天做的这些实验，用了一个或两个小时就可以得到一个误差较小的值和理论相符，但在最初的科学家先辈们验证的时候可能经历了无数次失败、无数次调整，才创造了这样天才的实验仪器，让今天的我们也可以再次验证和见证大自然和物理的奥妙。正是因为在此基础之上，我们才有更多的时间去尝试改变它，去发现新的奥妙所在。

发光二极管

实验之美，我想还是在于结果与理论的完美契合和过程中出现的在日常生活中极少见到的景象。比如在光学实验中，无论是等倾干涉、等厚干涉还是光栅、成像，在课本中的相识远不如在实验中的相见更惊喜、更震撼。同时，一些超出实验要求之外的小现象也更加令人动容，比如在声速的测量这一个实验里，如果两个换能器太近误差就会变大，原因是如果太近就是声场的近场，测量不准。还有回程误差，在很多实验中都有听到老师不停的提醒“注意回程误差！”，当时也不甚明白其中具体的道理，只是小心翼翼的只向正方向旋拧。后来查过之后才知道，回程误差是指在同一点，正行程读数与反行程读数的差，是一个绝对值，没有负数的。产生的主要原因是仪表传动机构的间隙，运动部件的摩擦，弹性元件滞后等。

还记得最开始学习物理的时候，因为条件限制，老师没有办法带我们做很多实验，但实验课永远是最高兴的时候，虽然仪器可能会简陋，实验会很简单，但简单的实验和仪器也给了我们巨大的发挥空间，尝试着用这些仪器做一些自己好奇却还没有学过的内容。到了现在，真正的走进物理实验室，虽然还没有可以更随意的进行研究，但仪器更加复杂精妙，也不禁令我眼前一亮。同时也逐渐开始了解，真正的物理实验应该怎么做，实验原理、实验报告、实验探究，以及最重要的误差分析都是不可缺少的一环。

相比起纯粹的课堂上的理论知识讲解，很多时候真正动手去操作和验证了才会有新的想法和感受。实验不仅仅是一种理论验证的方式，也是一种去深化和思考的方式。

当然，真正的物理实验不会像课堂上这么简单，只用一两个小时就可以完成的，还要不断的完善实验设计，而这也是最困难的一步，我想以后或许有机会也可以锻炼一下吧。

示波器