叶延珍焦点网络七期洛阳坚持原创分享980天《一节多维添加画课》(2020.04.15星期三)

      今天早上五点就醒了,相比平时的六点起床早了点,也可能是心中有事睡不着吧!其实也不是说什么大事,只是想着今天如何去上好多维添加画课。对于平时的课可以说是轻车熟路,但是对于多维添加画课自己还是第一次上。难免有些激动,也可能是是重视吧!

      课前自己关于多维添加画的资料重温了一下,做了几张图片作为教具,主题是测是孩子们的情绪和压力两方面。

      上课时,让孩子们先在其中半张A4纸的正中间画上波浪线,因为波浪线添加画是测试情绪应对维度的。接着在另外半张A4纸上画曲线添加画图,因为曲线添加画主要用来测试画者在应对压力事件时的个体应对模式、心态以及情绪状态等。

      接着跟学生说提示语:请你在下面的波浪线添加任何你想添加的东西,包括符号、文字、图片、人物、动物等。想怎么添加都可以,由你来决定,以使画面更完善,画完后给画作命名。

        还别说孩子们创造力、想象力真的无穷的。你所能想到的,以及你所不能想到的,他们都能想到。下面展示两幅孩子们测试的作品。

      具体的解析保密,别样的课堂别样的收获。相信相信的力量,行动就有收获!

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