一小山村考出12个博士生和28个硕士生，这个村子的村支书介绍村里从1999年开始通过村民自发捐款就成立了奖学金机制，每一个考上大学的孩子都会获得一笔奖学金，孩子的录取通知书都会贴在村里的喜报墙上，同时孩子的名字都会刻进祠堂，这个村子就是福建龙岩古楼村，它是一个闽西的一个小山村。
能有这么好成绩，给村和国家、社会培养这么好的人才实属不容易，这些都是村里每一个父母和村委工作人员共同付出，构建良好的学习氛围才获得的成果；也从另外一个角度说明，能有这么优秀的孩子走出来，这些孩子都是通过自主学习而获的结果。
那怎样才能培养出自动自发自主学习的孩子呢？
这里吴一钶给出四个观点，只要孩子能获得这4感，自主学习都是顺带的事情：
1、让孩子拥有“荣誉感”
我们来看看上面的例子，每个考上大学的孩子，他的录取通知书都会贴在村里的喜报墙上，名字都会刻进祠堂。
什么是祠堂？
祠堂，就是同一个族群或同村的人共同祭祀祖先的庙堂。这个地方还存放着家族族谱和祖先牌位的。除了祭祀之外，祠堂还有另外一个重要用途，就是商议族群内重要事务，比如婚嫁、寿丧事、家产分配、族群内成员诉求……等。
所以，当孩子考上大学，自己的录取通知书、名字被贴和刻在了权威的地方，是不是感到很自豪，有光宗耀祖的荣誉感？为了获得这种荣誉感，孩子都会自动自发地向这个目标前行。
象我们是城市里的孩子，没有祠堂，那应该怎么做呢？
所谓“荣誉感”，其实就是让更多的人知道自己的好事或喜事，而产生的满足感。
家长，当你知道荣誉感是怎么产生后，吴一钶给你的建议是：你就可以专门在网上某一个平台注册一个账号，就专门记录孩子的每一个小进步，作为孩子成长的记录。记录每一个的小进步，让更多的网友看到、点赞、评论，随时告诉孩子或让孩子看到，网上有多少人在表扬自己，这样孩子就获得更多的荣誉感，继续往自己既定目标前行，主动学习那是顺带的事情。
2、让孩子拥有“成就感”
上面的案例，村支书介绍了“从1999年开始，村民就自发捐款成立了奖学金机制，奖励给优秀的学生。”对于农村的孩子来说，这无疑是1笔额外的收入来源，在一些生活条件比较差的家庭里，无疑可以让自己赚到了上大学的费用，甚至连家里某一段时间的生活费也得到解决了。
在城镇的孩子，家长你应如何让孩子获得“成就感”，从而让孩子越来越爱学习呢？
家长，你可以设计一个游戏规则，建议你跟孩子一起商量。比如，你在家里制作一个光荣榜，放在一个所有人都能看到的地方（建议是客厅），设置小、中、大的奖励等不同级次的奖励。当孩子每完成一个小目标，就在光荣榜上贴上一个大拇指或一个小红花。
具体怎么做呢？
比如，当孩子今天每个作业都提前了10分钟完成，就给孩子在光荣榜上奖励一个大拇指或小红花，这是小奖；当孩子一周都表现良好，能自觉完成作业，并且都能在计划时间内完成或超前完成，就给予中级奖；一个月下来，总体表现出色，给予大奖。至于奖励什么，你可以跟孩子一起商量确定，不一定是物质的奖励。
家长，吴一钶给你提醒：你给孩子的学习奖励，不一定是物质上的。当孩子还小的时候（0-10岁），孩子需要的是更多陪伴。所以你可以告诉孩子，当他达到一个什么目标（约定的目标）那爸爸妈妈就可以陪你去哪里哪里玩一趟，也可以是在家陪他玩一天游戏，这些其实都是最好的奖励，这样就能让孩子获得成就感。
3、让孩子拥有“自我满足感”
很多时候孩子不自主学习，是因为孩子在学习的过程中有失败感，从而放弃学习。为什么这样说呢？当孩子在学习的过程中会遇到一个一个的难题而自己无法继续做下去，又找不到或不好意思找那些学习比自己优秀的同学请教，没人给他指导，自个儿摸索就更难了，每一个难关自己无法解决，挫败感日积月累，这就让孩子失去自主学习的动力。
反过来，如果孩子在学习上能找到一个比自己优秀的学长学姐愿意给他指导的话，孩子就能攻克一个一个的难题。他就能获得自我满足感，就会有更多的信心和兴趣再去攻克下一个难题。
家长，吴一钶给你的建议是：孩子在学习每一个科目、每一个阶段都会有他不懂的地方，怎么引导孩子去攻克它。是需要家长你给孩子引导的，这样孩子就能在学习的过程中获得满足感，就会拥有自主继续学习下去的动力。
4、让孩子拥有“榜样感”
继续上面的案例，村支书介绍说了“只要孩子考上大学，他的名字都会刻在祠堂里。” 当一个又一个孩子的名字被刻上祠堂的时候，那一刻孩子心里就会产生榜样感，对于那些还没考上大学的小孩子、小学生、中学生，甚至是高中生，都会以这些刻在祠堂上名字的哥哥姐姐作为榜样，想着“我要比他们学习得更好、考得更好、考得更出色，我也要把我的名字刻在祠堂里，光宗耀祖。”这样就能激发低年级孩子自主学习的动力。
每个人都有自己美好生活的向往，所以激励孩子自主学习，榜样的力量，无需质疑。那如何让孩子在学习的过程中获得“榜样感”呢？
办法就是：让小子成为别人的榜样！
家长，上面分享的第一点让孩子拥有“荣誉感”中提到过，你去一些家长或孩子比较集中的地方（平台）注册一个账号，记录孩子每一天的进步和每一阶段的进步，那么就会有很多网友来点赞、评论，慢慢地会有一些家长会以你孩子进步作为榜样激励自己的孩子，这样孩子不单单获得了荣誉感、成就感，同时还成为了别人家孩子的榜样，别人家的好孩子，那时孩子就会感觉到很满满的成就感，继续往既定目标前行，不能放弃自己的梦想（目标），自主学习是顺带的事情。
结 语：
美好的未来是每一个家长都希望孩子能实现的，但是这些都是每一位家长在后面给予孩子不断的支持作为后盾的，让孩子获得荣誉感、成就感、自我满足感、榜样感，这样孩子就会自动自发主动去学习。
以上内容是吴一钶为家长分享的亲子教育心得，吴一钶15年育儿、亲子沟通互动经验，将带着你一起看电影学育儿。如果你面临跟孩子无法沟通，或怎么说孩子才会听之类的问题，你的问题我有解；更多精彩内容持续更新中！