习得“永春拳”,招招在我心---晋城2018班主任培训心得

      烈日炎炎,来杯冰镇饮料,爽呆你的心我的心,躁动青春,来套“永春拳”,颠翻你对班主任的恐惧。     

      我还没进班主任的大门,就听闻“ 班主任”堪称教育界的头号灭绝师太,杀伤力极大,无论教师派还是学生派都是唯恐躲之不及但愿溜之大吉,但凡爱上者,也必是武艺超凡,经得起比鸡起得早,比狗睡得晚,比驴干得多,比猪吃得差,压力无限大,收入无限少的历练,又得操碎妈的心,干完保姆的活,像男人一样硬气,像女人一样柔情,上知天文下知地理,看穿心理精通战术,还得和领导、学生、家长等各大门派过得了招,若是隔三差五有个内分泌失调、失眠、精神分裂、泼妇骂街那都不算事,就这架势,我早已闻风丧胆,所以当听到培训人员里有我的名字时,我是百感交集,瑟瑟发抖,用成为灭绝师太的唯一好处安慰自己--一日暴瘦。

      所以当我以极不情愿的心态坐到会场,看着这位个头不高,正襟危坐,其貌不扬的老学究朱永春,心理排斥到了极点,但不知为什么对他竟不生厌烦,甚至觉得他的小圆脸上,总有两束发光发亮的眼神透过近视镜片有种神秘感引人好奇。果不其然,他的开讲便如这夏日的冰镇饮料,浇灭了我烦躁的内心。

      朱教授话题始终不离自己戏剧般的亲身经历,有教学实例,有家常闲谈,看似句句无招却暗含玄机,我将它命名为“朱氏永春拳”。

      招式一:生命本位

      作为一代宗师,要想教书育人,前提是学会爱自己,爱生活,爱生命,那一定是家庭幸福,生活美满,朝气蓬勃的小强,如果说教师自己都是家庭支离破碎,生活一塌糊涂,未来一片迷茫,那纵你有十八般武艺,也难免会教出几个自由落体者,或是唯金利己者,为什么呢?师德败坏,没有对自己对生活对未来没有为人师表嘛。反思自己,真的是这样,整天怨天尤人,家长里短,把未来活成黑暗料理的人,每天营造的话题都是负面的,这样的面部表情和情绪,怎么会有艺术性的鼓励和夸奖,怎么会有耐心和爱心,不把出众分子捏碎就不错了。所以,从现在开始,我要努力练内功,关注自己,爱惜自己,热爱生活,热爱生命,重新燃起未来的希冀,放下烦恼,放下负担,轻松出行,还生命本真,摆脱知识本位的传教士教学,能力本位的技术灌输,追求生命本位的教育教学。

      招式二:学无止境

      如果大学毕业你就停止了学习,犹如你的生命停止了跳动一样垂垂可危。反思自己,几年不动书本,猛一次问答竟发现自己大脑一片空白,别说新知,连旧识都果真成了似曾相识,再看看人家60后的朱教授学的物理,教的科学,精通英语,考了6本不同专业的学位证书,阅书百遍,不知疲倦,世界各地满天飞,就连家里的电视也是用来插U盘学名师课堂的,反思自己,手机、电脑、电视几乎玩转日常,家长里短张嘴必来,又如何有资格和学生谈知识,讲道理,显然苍白无力,更别说什么激发学生内在成长力、智慧型启发引导学生、艺术性鼓励夸奖学生,根本就是应接不暇,焦头烂额嘛,这样处理班级事务肯定内分泌失调,实力不够,内力不深,境界不大呗。所以,从此刻开始,让读书成为每天的零食,补充精神和知识的匮乏,努力做知识成长型教师。

      招数三:善于思考

      对待任何一个问题学生,一个棘手事件都要善于思考,选取最佳解决对策,一定是柔风万里,细雨千里,润物无声。热事情冷处理,不做气急败坏的教师,愿做银杏树下的扫地僧。反思自己,除了一味的暴脾气和苦口婆心的叨叨式教育,别无他法,收效往往是累死拉牛人,不见牛抬头。从来没有研究问题,对症下药,区别对待,有效处理,这将是我接下来要潜心研究努力学习的方向。

      正如朱教授说的“真正的学习不是模仿”,今天我只是学了名师的“永春拳”,要想真正学到手还得因地制宜,因人而异地不断实践和内化,我并不想用什么武林绝学打败“班主任”这一灭绝师太,而只希望,当我真正面对她时,我不必那般恐慌与不安,非常感谢这次培训的组织者和演讲者,让我不虚此行,满载而归,也希望我早日内化,破茧成蝶!

晋城爱物学校

关三霞

     

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