2019-03-17

周一:今天很开心很开心，是我从工作以来觉得最骄傲最感动的一天，一切都源自我的学生，周一升旗仪式上，实小少年说开启了，第一个现在上面的人是我的学生，而他所想要说的话是对我说的，遗憾的是，当时在整材料没能过去，但是站在会议室，听着孩子现在国旗台上大声的说出对我的心声，对我的肯定，内心非常的感动。当听到贾校长叫我时，我很想过去站在孩子身边向他说声谢谢，但是由于有事没能过去。整完材料，我立马跑过去找到他向他道歉，当时他的表情很失望，我问是不是老师没来你不开心，他说没有，接着又反问我，那你听见了没，我说听见了，谢谢你！听到我说听见了，他才变的开心了。我很感动，也深刻的反思自己，接下来去上课，我第一件事就是向大家表示感谢，感谢同学们对我的信任和尊重，我也会和大家一起成长。过后我深刻的反思自己，作为一名教师，我也会对学生发脾气，也会有状态不好的时候，但是在孩子眼里，我依然是她们的好老师，因为有孩子的信任，我也更加的坚定和自信，不过我能力如何，我一定会尽我所能，在我们相处的时间里，好好的陪伴孩子们走好人生的每一步。

周二:今天常规教研，听完赵老师的分析，收获满满，作为一名数学老师，对知识的要求不仅仅局限于课本上的知识，一张试卷，我们更多的是看到题目，知识，分数，但是听完赵老师的分析，这里面蕴含的东西，是我们平常没有注意的。其中让我感触很大的一点是学生的阅读能力，数学不仅是培养学生思维的一门学科，更渗透了对学生阅读能力的培养，无论从学生的成长还是应试方面，都应该加强对学生阅读能力的培养。

周三、zhousi：这两天感悟最深的就是各个教师的公开课，每一个老师都有自己独特的风格，冉英老师的活跃，丽娟老师的沉稳，桂娟老师的高大上，张利老师的充实，每一名老师身上都有着自己独特的魅力，有着自己的课堂，这学期我特别喜欢听课，看到别人才能看到问题，才能去改变去成长，这是我对自己成长的第一规划。

周五：“行之孰”实践活动，走进孩子的世界。一大早看到的孩子兴奋，激动，比往常又可爱了几分呢，因为要出去社会实践了。这一天我不再是老师的身份，而是跟他们一起，一起做游戏，一起聊天，一起分享零食，她们亲密的拉着我，夸我老师你今天好漂亮，她们跟我开玩笑，跟我说跟我闹，原来走出课堂的她们是如此的不一样，有时候觉得他们的世界真的很丰富，谈天说地，什么都知道，深入的相处了解过她们，我觉得我需要更多的去丰富自己，拓宽自己，给他们一碗水，首先我要有一井水。

这一阶段，最大的感觉就是自己的世界太狭隘，不够深，不够宽，从今往后，更要加紧学习，读书，不断的丰富自己。