新闻追踪|教育部在将抑郁症筛查纳入学生体检的同时，学生个人隐私也需得到保护！

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教育部日前对政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复，其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。

推进青少年预防抑郁症教育工作

教育部介绍，对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青少年全面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作。教育部、国家卫生健康委对此高度重视，采取了一系列措施，推进青少年预防抑郁症教育工作。

教育部强调，开展多形式的青少年预防抑郁症教育。在试点地区各级党委政府领导下，卫生健康、宣传等部门加强协作，采用多种宣传手段，利用影视、媒体等多种渠道，广泛开展抑郁症科普知识宣传。

加大抑郁症防治科普宣教力度

医疗卫生机构加大抑郁症防治科普宣教力度，拍摄制作专业权威且通俗易懂的抑郁防治科普宣传片，普遍提升公众对抑郁症的认识，减少偏见与歧视。充分发挥专家队伍作用，深入学校、企业、社区、机关等，开展抑郁症相关公益讲座。

在公共场所设立或播放抑郁症公益宣传广告，各社区健康教育活动室（卫生服务中心）向居民提供科普宣传资料。要求学校向学生提供咨询检测点的分布和联系方式等信息，引导学生主动寻求咨询检测服务等。

教育部指出，建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系。各级医疗卫生机构要规范、持续开展抑郁症防治等相关知识培训。加大对非精神专科医院医师的培训，提高其识别抑郁症的能力。各类体检中心在体检项目中纳入情绪状态评估，供体检人员选用。各高中及高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程，配备心理健康教育教师。

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为抑郁症去“污名化”降低病耻感

但随着针对抑郁症讨论范围以及学生体检范围的不断扩大，舆论场中的一些人却依旧未能正视抑郁症的存在。诸如“抑郁症就是矫情病、装的”“就是小年轻的一种心理暗示”等等论调也开始出现。

因此，当下的主要问题，除了要讨论如何落实相关的举措外，还要下大力气为抑郁症去“污名化”，降低患者的病耻感。舆论层面不能去否认抑郁症作为一种疾病的正当性，避免将口水浪费在制造偏见与加深对立上。

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学生个人信息应做好“保密”工作

其次是个人隐私如何保障。有医学专家就曾表示，大规模开展抑郁症筛查，需要专业的医疗机构与学校合作，这其中势必涉及学生和家庭的个人信息、心理行为信息等数据。若一旦有学生患抑郁症的信息被泄露，在当下的舆论环境里，难免会加大患者的耻感。而鉴于学生规模数据巨大，一些医疗机构能否做好“保密”工作也应该被重视。

说到底，针对抑郁症，最重要的还是要推动观念层面的改变。对于那些偏见与戏谑，政府与社会层面都要进行抵制，也唯有双向努力，才能真正理解抑郁症患者的难处，为其创造一个良好的生活环境。