2019-11-17

七天课程安排:目的,内容设置,问题答疑最好安排在课程中

目的:

1.通过课程的安排让大家喜欢上右脑开发,感觉好简单;

2.让大家理解学习是一定有方法的,好的方法就在我们公司

3.专注力和记忆方法训练的重要作用(1.孩子可以在课堂上学习专注时间变长,结合记忆方法可以让孩子当堂课就记住所学的内容);

4.把大家的问题潜移默化的在课堂里解决掉;

内容设置:

开班介绍:为什么讲右脑开发

中国脑力开发进入国家规划,国家之间的竞争主要是人才的竞争,人才的创造力和想象力起到举足轻重的作用,视频介绍讲袁隆平如果没有右脑开发产生不出那么好的水稻

当下孩子有什么样的困惑

把补脑的观念进入家长思维里

世界记忆大师的视频,还有这些都是锻炼出来的,让大家可以感觉能追到,右脑开发的

数字编码16个:大概需要三课左右

1.数字编码的作用

2.当堂课要记下这几个编码;

3.想象力扩展训练

4.锁链记忆法

地点桩大概需要一两节课左右

作用:1.历史西莫德尼思的故事让大家对点桩记忆的重要作用有所认知;还有现代人物的故事,吴光任老先生记忆5000圆周率!

2.学生的作用

3如何选择地点桩

4.最好现场指导选择(这个课程最好家长在线听课,不懂解答)

听记解锁一节课

和家长答疑

课后线下安排

先销售5700的课程

次点可以先收定金!

让一定利,只限于当下!

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