【2013年高考安徽卷】3．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是
D．人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理，被人们自觉接受并运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面。
T6只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理，从而人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。
【2014年高考广东卷】12．下列关于“终极关怀”的说法，符合文意的两项是
D．只有超越民族和地域限制而承担起终极关怀的艺术才具有永恒的价值。
T5古今中外凡是超越民族和地域从而具有永恒价值的艺术品，无不具有形而上的“终极关怀”。
【2012年高考广东卷】12．下列说法，符合文意的两项是
A．负起知识的责任，是为了建立一种新的人生观，养成道德的勇气。
T1要建立新人生观,除了养成道德的勇气而外,还要能负起知识的责任(Intellectual Responsibility)。
【2013年高考安徽卷】3．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是（ ）（3分）
【强加因果：改变语序】D．人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理，被人们[自觉[接受]并[运用]于丰富自我情感、[打好]知识基础等方面]。
T6只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理，从而人们会[把它们作为自己在大量个人感情经验方面[打好]基础的东西而[接受]下来]。
【2014年高考广东卷】12．下列关于“终极关怀”的说法，符合文意的两项是 （5分）
【强加因果：改变语序】D．[只有[超越民族和地域限制]而[承担起终极关怀]的艺术才[具有永恒的价值]]。
T5[古今中外凡是[超越民族和地域]从而[具有永恒价值]的艺术品，无不[具有形而上的“终极关怀”]]。
解析：凡是，无一例外。
等义改写：古今中外的艺术品只有超越了民族和地域，只有具有永恒价值，才无不具有形而上的“终极关怀”。
近义改写：古今中外的艺术品如果超越了民族和地域，如果具有永恒价值，那么无不具有形而上的“终极关怀” 。
【2012年高考广东卷】12．下列说法，符合文意的两项是 （5分）
【强加因果：化条件为结果】A．[[负起[知识的责任]，是为了[建立一种新的人生观]，[养成道德的勇气]]。
T1要[建立新人生观],除了[养成道德的勇气]而外,还要能[负起知识的责任](Intellectual Responsibility)。