孟母文化研究生院研究生课程~~潜意识(七)(3)

研究生:阿水

导    师:胡中海

学习时间:2022/4/12~线上课程

整理:阿水

上接(2)

我们就要多学习,这么一来,为数众多的批评家们都认为潜意识极其所有的微妙的难以捉摸的表象,完全隶属于心里病理学的领域。

所以他们把一切潜意识的表征都视为精神病或者神经病的表征,这种表征和常态心理丝毫不相关。

然而我今天告诉各位,神经病神经病这种表象绝对不仅仅是病理性的产物,事实上他们是常态事件的病理意义上的夸张,超常规的现象。

注意:神经病是超常规的是常态的夸张的表现,仅仅因为他们是夸张的日常现象,所以他们比起我们日常的那些所有的常态现象更加引人注目。

歇斯底里的症状可以从所有的常态的行为当中观察到,但是由于他们是那些不起眼的。以至于人们常常对于他们视而不见。

比如说遗忘,我们来说遗忘是一种常态的过程。在这个过程当中,由于人注意力的转向,某一些思想观念就失去了他们的所有能量,当人们的兴趣发生转移的时候,他前所未有的关注的那些很多事情都被放置在了阴暗的黑暗当中。

记住,在黑暗的阴暗当中。

在今年寒假我给胡毓夏和康淇茗分别作了一个一年半的时间规划。

那么我就看到了她们的潜意识,康淇茗的潜意识是把这个东西遗忘。昨天我和胡毓夏讨论,她说:她是有意的把这个东西放下,就是胡毓夏这两天在家里边,昨天周一返校了,返校之前我问她,你的时间规划现在是否还在进行,她说在姥姥家放着,我说遗忘是因为你有意去回避它,她说我是看到它,会紧张。

那么我就要告诉各位,诸多遗忘的事情其实是一种能量,这就宛如在探照灯照射到的一片区域,其他的区域都置于黑暗之中,也就是说我们能记住的内容叫理性之光,而我们常常在被黑暗的潜意识非理性状态下的非意识状态下面的叫:理性的真理的光芒永远无法穿透人类感性的茂密森林。

这是无法避免的现实。

因为在这一刻,意识常常是 仅仅能够将有数的几个意向保持原有的清晰的状态下,而且甚至就连这种清晰状态也是变化不断的,也是在不断变化的。

然而就是被遗忘的思想观念并没有终止和停止他的意义。

虽然说它们不能为我们随心所欲的重新展现出这些事情,但是它却能够存在于阈限以下的心里状态里面。

这个阈限 ,在心理学实验以里边,有一个阈限测量,阈限存在于我们能够回忆起来的区域的那个阈限之外,在这种阈限区间里面通常是在多年的完全遗忘之后,这些思想观念能够随时随地的自然而然的重新浮现出来。

那么在此同时,我们所谈论的事物,是我们曾经意识到的目睹耳闻,而后忘却的事,但是我们都看到了听到了嗅到了尝到了很多东西。


而这些东西它毫无知觉印象,这或者是我们的注意力转向了其他地方了,或者是因为我们的感官接受到了自己太微弱了,以至于这些刺激都没有给我们留下任何印象。

然后这个潜意识却注意到了它们,而且这种阈下的感觉感官知觉在我们日常生活中扮演着至关重要的角色。

在我们不知不觉的状态下,这类的知觉影响着我们对于事件对于他人所做出的反应方式。

例如:有一个老师和他的学生在乡间散步,他们走着走着全神贯注的严肃讨论对话。突然间这个老师注意到他的思路突然间就为童年的一种突然预料的记忆潮流打断了,他无法解释。

这种精神涣散出于什么原因呢?就突然间走神了,他所谈的话题当中,根本没有什么东西和他的这种记忆相关。

回首环视他就四处寻找,到底是什么影响着他的这种感觉呢?

他看到了自己刚刚走过了一个农村的养殖场,然后这种童年的记忆在他的心里油然而生的时候,他正是走过养殖场的这个过程,他就向那个学生建议我们能不能回去,我们走过去。来找到那个引发他产生幻觉的那个点,当他们回到那的时候,他注意到了闻到了那个猪的气味,就是猪圈的气味。

此刻他认识到正是这种气味引发了他的记忆。造成了他的精神的走神,造成了他的心不在焉。

我要叫他什么?

叫情绪唤醒。我们这里我要叫它情绪唤醒。童年时代,他居住的那个养猪场,猪发出的特殊气味就给他留下了持久的但却被遗忘的印象。

在他散步的时候,当他走过那个养殖场的时候,他潜意识就注意到这种气味。

接着这种潜意识就直觉到了,唤起了他早年忘记了的童年时代的经历。这种直觉是在阈下的直觉,因为当时他的注意力集中于和他的学生严肃的学术讨论,而且气味的刺激并没有强烈到可以使他的注意力转向到,那么直到达到他的意识层,被感知的程度,但事实上它却唤起了被遗忘的记忆。

那么这就是我为什么在讲家庭教育的时候,要求我们要营造一种有氧空间,就是给孩子营造一种潜意识学习状态,潜意识的环境。我们平常所说的一句话,一个字眼,一个眼神都特别重要。一个情景。

所以为什么当年孟母要三迁,叫改变环境。

为什么?

因为那个环境带来的不仅仅是意识层次上面的感受,而是一生的潜意识上面的感受。所以一种情景,一种气味儿,一个声音能唤醒往昔岁月中的情景,这种暗示或者叫引触的效应可以解释叫“神经病症状”的起因。

也可以解释令人感到愉快记忆的起因。

能否营造这种愉快的生活氛围,愉快的气息,愉快的情景,所以假如一个人从办公室里边,从事繁忙工作,有一个姑娘她充满了青春的活力,光鲜动人神采奕奕。

过了一会儿,她就表现的抑郁症的其他征兆,不知不觉的她听到了远处轮船。

(未完待续)

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