【主要内容】
三、怎样将讲话稿写得生动——写进听者的脑
提升讲话稿生动性的6个方法：引经据典、列出事实数据、正反对比、巧用比喻、用好群众语言、掌握讲道理的八步法
四、怎样让讲话稿打上领导烙印——打上领导的印
写出领导特点和风格的3个关键要素：身份、习惯、会议类型
【展开】
【提升讲话稿生动性的6个方法】
1、引经据典
引经据典：就是引用经典言论和生活常理，辅助说明或论证观点。
在公文材料里，自然妥帖、画龙点睛的引用，往往能起到以一当十的作用。
所以，我们在写讲话稿的时候，要适当地加入一些引用或举例的语句。
【案例】比如，要写领导干部以身作则、强化理想信念的重要性。在提出观点后，加入这样一句话：
习主席强调指出，“信仰危机，折射的是信任危机，根子在上面”。
广大党员信不信，关键看我们干部信不信；党员的思想坚定不坚定，关键是看我们做的怎么样。一个满腹牢骚的带兵人，带不出任劳任怨的战士；一个贪图享乐的干部，带不出勇挑重担的团队；一个贪生怕死的军官，更不可能带出一往无前的劲旅。
前半部分，是引用习主席的讲话，后半部分，讲了一个生活的常理。这样的语言就很生动，让人一听就明白领导干部以身作则的重要性，比空谈大道理好很多。
所以，对于公文执笔人来讲，就是要善于运用这种语言，把观点逐步细化、具体化。
2、列出事实数据
前面讲到过，素材的两种类型：事实类素材和数据类型素材。
讲话稿里，列举一些具体的事实和数据，就会增强讲话的生动性和感染力。
讲道理或者提要求的过程中，可以突转话风，“有的通知怎样怎样...”，“上个月，有个事情引起了我的注意，怎样怎样...”，这是具体事例。
【案例】尤为领导在谈到革命老区对中国革命的巨大贡献时，以一个县城为例，用了下面这组震撼人心的数据：
红军时期，这个县城一共28万人，参加红军赤卫队的就有8万人。长征开始时，中央红军8万人，有2万7千人属于这个县。长征两万五千里，这个县牺牲了2万5前任，到达陕北时只剩下2000人，又经过了十几年的战争，新中国成立时还有不到200人。这不是革命老区巨大贡献的缩影吗？
贡献一词，本身就比较抽象，即便用了形容词，也毅然不容易让人感到震撼。但上述例子中，罗列了一系列的数据，将原本抽象的历史事件，形象、生动地展现出来。这就是巧用数据的例子。
3、正反对比
对比反差强烈的事实，能使受众更好地明辨是非、分清正误，并从中得到新的启示。
一般这种材料处理方法，勇于点出某些不良现象，起到让听众为之一振、牢记在心的生动效果。
【案例】
比如：“我们有的领导干部，见了上级像和珅，见了夏季像泰森。”
"想当年接群众一包香烟亦属大师一桩，看现在受老板十万现金当小菜一碟。"
“对战友无话可说，对网友无话不说。”
“一翻书哈欠连天，一端酒就精神百倍。”
“白天无精打采、晚上神采飞扬。”
4、巧用比喻
比喻，是领导讲话里经常用到的处理文字的方式。善用比喻，可以把复杂的道理通俗化、形象化。
【案例】比如，我们要讲执行制度的重要性，可以这样比喻：制度是点点高压线，关键是要通上电。
再比如，要讲党委班子成员的团结协作意识，可以这样比喻：两条钢锯，拼合好了是一块钢板；拼合不好，齿尖顶着齿尖，就成了打火机。最高明的拼法是背靠背，齿牙对外，既是钢板又是刀锯，这是最佳状态。
所以，我们在写作过程中，要注意联想生活。用好比喻，一件小事就能把复杂的道理讲明白。
5、用好群众语言
讲话稿就是对群众讲的，尤其是对下的讲话稿，更要善于用群众能理解的“土话”。
讲话稿不溶于文学创作，有些语言很有文采，但不一定适用于讲话稿。一定要把高大上的句子，用群众的语言表述出来。
【案例】“互相补台好戏连台，互相拆台一起下台。”
“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。”
“该讨论的不讨论，不该讨论的总讨论。”
但是，用好群众语言，不是让你用俏皮话、歇后语。要通过自己的加工，写出格调高、内涵深、节奏感强的语言。
6、掌握讲道理的八步法
领导要把一个道理讲深刻，是有一套相对来说固定的写作步骤的。
第一步：树立靶子；
第二步：结合事实摆现象；
第三步：引申观点；
第四步：提出核心观点；
第五步：自问自答；
第六步：分析观点；
第七步：推开拉回；
第八步：得出结论和做法。
【案例】这是一位院校领导，在信息化建设和教学转型会议上的讲话：
没有观念转型，一切无从谈起。（树立靶子，先把要论述的事摆出来）
现在我们有一种观点是，院校信息化转型的关键是技术、瓶颈是经费。（结合事实摆现象）
言外之意，只要有了充足的经费支持，就可以顺利实现院校教育的信息化转型。（引申观点，进一步阐述上面的观点）
但是，我认为，这种认识是幼稚和片面的，院校转型必然要以观念转型为核心。（提出核心观点）
试想，把十倍于现在的经费交给一个观念陈旧、墨守成规的人，它能建成一所信息化的院校吗？绝对不可能！（自问自答，与大家交流，强调观点）
在教育理念陈旧的情况下，经费投入越多，偏离正确轨道越远，犯的错误越大。（分析观点）
改革开放这么多年，真正影响我们前进的，是观点的束缚和决策的失误，而不是经费的投入。（突转话风，推开一笔，从远处讲起）
经费保障无疑是重要的，但比经费更重要的是思想，是理念。（再次拉回主题）
实现院校的转型，首先是顶层设计，起决定作用的当然是人的思想观念，而不是经验、经费或者其它东西。要树立超越前人的理念、要树立有所作为的理念...（这是结论和做法）
【写出领导的特点和风格的3个要素】
1、身份
身份，是指站位上的问题。
领导讲话稿有个特点，位置决定了脑袋，也就是处于什么位置、拥有什么身份，就该讲什么话。这是政治上的问题。
所以，要把握好领导的身份。比如，正职、副职不一样，主官和部门领导不一样。副职和部门领导一般偏向于分管工作或业务工作，正职和主官一般偏向于全面工作，往往要作指示。
同时，行政身份和党内身份不一样，对上和对下不一样，对机关讲和对基层讲不一样，给干部讲和给群众讲不一样，内部讲和外部讲也不一样。这些身份因素，都需要你结合具体的工作进行调整。
2、习惯
领导讲话有自己的习惯。撰写公文前，你要先分析他的工作经历、年龄阅历、语言风格。
比如，有些资质较深、阅历丰富的领导，往往喜欢在讲话中，穿插过去印象较深的事情。有些领导喜欢反复使用，他曾经用过的、说过的话语，把这些标签化的东西加进去，会让领导又亲切感。
3、会议类型
不用类型的讲话，文体风格也不一样。
比如；动员部署，就要富有激情；告别会、送行会就要饱含深情；民主生活会要严肃沉稳；晚会庆典则要轻松欢快；内部的临时讲话，就要强调口语化；工作报告则要体现书面特点。
这样，把领导的个性和讲话的类型结合起来，这篇讲话稿才能与领导浑然一体，“人文”合一。