天赐良机

吴伯凡老师在《认知方法论》里曾提到对“天赐良机”的解读,我摘抄如下:

一个结果由一连串的事件组成,在任何一个节点上都没办法判定一个东西是“飞来横祸”还是“飞来横福”。

我们不能用一种线性的简单因果观念来解释当下的处境。如果你不努力,所谓的“天赐良机”就什么都不是。

“天赐良机”只不过是一个初始的原因,它引发的是一个又一个阶段性的结果。

每一个阶段性结果都可以看成是下一个阶段的原因。

一连串事件的不断发展,最后才会形成一个结果,这个结果不是老天赐予的。

“机会”不是一个对象,而是一场游戏。你是这个游戏的主人,是整个一连串事件的编剧、导演、演员。

在这个意义上说,“良机”根本不是“天赐”的,而是自己创造的,是自己不断进入一个又一个的游戏,经历一个又一个的事件,最后形成的一个结果。“良机”的真正出品人不是老天,而是我们自己。

只有到了最后结果出现的时候,牧羊少年才真正理解了那个梦的含义。通过他的奇幻之旅,我们又一次体会到“什么叫知行合一”----《牧羊少年奇幻之旅》整个过程是一个行动的过程,也是一个认知的过程。’‘

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