高中地理,一点也不难!

最近几天办公室聊天,聊到城市的问题,同事Z问“绍兴在哪啊?温州在哪啊?”,我咋舌。这两个都是中国重要的城市,没学过地理或对地图不熟悉的人或许不知道在哪,而对于地理爱好者来说,全市、全国、全球的地图都在自己的脑海里。

第一次接触地理课是在七年级的时候,地理作为中考不必考的科目,学习了两年便停止了,这时候对地理也是无感。高中阶段第一年9门课,面对语数外、政史地、理化生这9门功课,加之女生对理化生的无感,这时候文科方面的兴趣便逐渐显露出来。很多好的学习习惯也是在这时候养成。

地图,作为地理学科中最重要的学习工具,会一直伴随着地理的学习生涯。高中时代,也曾经有人问过我学习地理的秘诀是什么?那时候自己也不是很清楚,说不上一二三,只是单纯的喜欢。

高二时候,地理老师发给我们每人一本地形图的地图册,4块钱,薄薄的一本。这本地图册伴随了我两年。半年后的一次晚自习,这本地图册没带在教室,找同桌借,嗬,跟新的一样。有了这个对比,才发现自己的那本已经被翻的破旧不堪,中间的几页早就掉了,都是用胶带粘着,边也卷曲着,十分的破旧。

前桌的同学H有一本中国省地图册,也是天天被我借,同样被翻破的命运,快毕业的时候她把这本地图册送给了我。

时至今日,我也不觉得自己在地里的学习上有什么特别的方法,更没觉得自己在地里上面投入了很多的时间,课下投入最多的时间是语数外和政治这几门课,但是这几门的成绩一直不理想。

现在看,当时不觉得是方法的方法,的确是自己用对了方法,加上兴趣,才会有好的成绩。

1、兴趣。兴趣是最好的老师,当你对一件事情有了兴趣之后,即使再多的投入也不会觉得累,你会思考的更深入,举一反三,会去对比发现归纳总结,这个过程你甚至都不会认为自己在这上面投入了时间,因为这就是你的兴趣,这就是你喜欢的。(曾经看历史书发现的地理问题、根据气候发现该地区不是针叶林而是阔叶林,为什么是阔叶林?······)

2、地图。一定要养成看地图的习惯,提到一个地方,要立刻能反映出这个地方在哪?不知道要立刻拿地图册去查,查到了要看看这个地方的经纬度、气候、地形、周边都有哪些城市等等,问你1,要能答出更多跟1有关的东西。

3、地理空间想象。此点是建立在地图基础上,脑海中要有整个世界、整个中国的图形,然后慢慢补充细节,不每一次的查阅都是在丰富自己脑海中的地图,不管是应试还是一位,这个丰富的地图都可以供你随时调阅。(对于我来说,实在无法忍受脑海中没有全球地图)

4、上课认真听讲。这个自然不必说,高中阶段的地理课,尤其是高二以后的地理课,每一节课听的都很认真更没有打瞌睡的情况(也跟兴趣有关),甚至会记得1年前老师在黑板的某个位置画了什么。

5、其他(不懂的及时查阅及时问、注意分析、归纳、对比、总结······)

好了,以上就是我这些年学习地理方法的简单总结,学好一门课程最重要的是自己有兴趣,如果没有足够的兴趣,利用合理的方法加上努力也可以学的好。

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