停课不停学，离校不离教

一场突如其来的疫情打破了这个寒假平静的生活，病毒肆虐却阻挡不了春天款款而来的脚步。为了保证师生的健康安全，延迟开学势在必行，“停课不停学”成为最热的教育呼声，广大师生将在这场全民战“疫”中以网络学习这种特别的方式相遇，并收获一份彼此珍贵的成长经历。

一 科组教研预备课

各科组定期召开网上教研组会议，组织教师讨论课程内容和进度；甄选好适合本年级段的课程资源，试用、检测、提炼、二次开发，做好统一理念下的分工协作，将教学任务分解到本学科所有教师，全员参与，原创备课，而非简单的“拿来主义”。

单调的“宅生活”变成能量沸腾的网络教研，在这个特别的假期，和小伙伴一起创造无限可能！

二 教师直播授课

网络资源虽多，但适合自己班级学情的才是最好的。

教师根据教学进度及年级组的分工，从教学设计、教材介绍、课文朗读、难点解析，到网络直播、学习PPT、每日练习等，脑洞大开提炼创造，网络“平台”成了老师们的全新“讲台”。

屏幕里的亲切微笑，朗读中熟悉的声音，微课上生动的讲解，无论老师还是学生都能感受到课堂上面对面时所没有的那份“惊喜”和“新鲜”。师生共同成长，就在不经意间。

三 学生线上认真学习

按照班级群的通知，每天按时开展学习,进入老师的直播间课堂听课，和老师互动，完成线上功课，严格自律，勤奋努力，小学霸炼成记开始啦！

生动形象的画面、亲切的声音以及丰富新奇的远程功能，你会获得全新的学习体验，与老师的相遇，如此特别！

四 学生课后认真完成作业

线上学习遇到的问题，在班级群中及时提出疑问，接收老师的解答，并做好笔记的整理和纠错；课后自主学习，认真完成作业，这是一场特别的学习之旅。

五 作业反馈与家校线上沟通

窦桂梅老师说：把“书房变课堂”，把“客厅当操场”，创新布置“学习场域”，拟定“家庭小型学校”的学习组织的进度，在非常时期陪伴孩子“非常学习”，更需要家长的积极参与与适当帮助督促。

这段时间，家长们按照作息时间表及时督促孩子进行线上学习，拍摄孩子学习视频或照片上传打卡，督促孩子在家专注学习积极完成每日作业。

家长做好了生活后勤工作，合理安排学生网上学习之外的业余生活，确保孩子安全健康。这样的陪伴就是这特殊时期最长情的告白。

六 班级每周总结表彰和主题班会教育

七 结合疫情防控班级自主作业

网络学习给教学带来颠覆式的变革，对学校提出严峻的挑战。小学一部积极响应号召，充分发挥在线教育的功能，实现了“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移，将疫情对学校工作的影响降到最低。

对于广大师生来说，这是一种尝试，是一种挑战，更是一种收获。非常时期成就非常少年，疫情之下，我们在一起，收获不寻常的成长经历，这将是一场爱心与成长的碰撞，也是一场智慧与精神的陪伴。

教师离校不离教，学生停课不停学，战“疫”之中，让我们坚定信心，众志成城，携手去迎接那春暖花开！