第二章 谢谢你们给我的美好

      当生活中所有的波澜都不能让你再有惊喜； 当所遇见的所有人和事都让你不能在有好奇；当 自己也变成一复一日的蹉跎者，会不会很可怕？

    1

    心力憔悴的第一个月 时间过的好快，转眼在这里已经两年了，这 两年成长了很多，学到了很多，懂的了很多…… 刚来的时候，没有想到会做班主任，更没有 想都还要教两个班的数学，我一直以为到一个新 环境是要磨合的，然而却没有想到会有这么一个 “机会”！ 刚到这里，对学生的性格、学习情况、习惯 等等都不了解，更加雪上加霜的是天天开会、培 训、填表、扶贫等一系列杂七杂八的事需要去做。 有的老师给我说：二四班真差劲，不学习的学生 真多，纪律真差。听到这话，我是真心的难受。 一个月之后的月考，八年级五个教学班，我 班年级前十名有三个，尽管有个数学单科第一， 但是总评依然居于年级第四。从毕业开始，只有第一年的时候第一次考试考了年级第二，其余不管什么时候考试都是年级第一，而这次居然是年 级倒数第二。我很吃惊更是不服气。月考之后两 个星期迎来了“体操歌咏比赛”，在比赛中，每 个孩子都是积极的，动作是规范的，歌声是嘹亮 的，但是最后还是没有得奖。这似乎更加印证了： 二四班真差。很多孩子很难受，他们看着我的时 候，眼睛里面似乎有着愧疚和自责。当时，看着 孩子们这种样子，心里挺难受的，其实在我心里， 孩子们赛后的表现已经超越了比赛本身。我告诉 他们：这些都没有什么，除了学习，一切的活动 都是学习枯燥的调节剂，从现在开始以后有关所 有的考试，我们都必须得奖。而现在我们要做的 就是趁着这个机会好好玩玩。

      2

      逆风翻盘的期中考试 两个星期后，期中考试，我们班取得了所有 人震惊的成绩：数学单科第一，年级前十名有四 个，聚焦线以上的学生有开学的 14 人增加到 22 人(年级聚焦线人数最多)，班级综合评比第三名。 期中考试成绩后，我关注了一个学生叫石恩义。 她由月考年级 20 多进步到年级前十。我没有问过她本人怎么学习的，但是我私底下了解过：她早上五点多起床，晚上回宿舍之后在被窝里继续学 习。从她身上，印证了我一贯的理论：但行好事， 莫问前程。付出一定会有收获，如果没有，那是 因为付出的还不够。期中一战，打出了名堂，再 有没有人会说：二四班真差。也实现了刚开学时， 我给学生说的诺言：考不好，那是因为你们没有 遇见我。

    3

    低开高走，一路前行 期中过后天气渐渐冷了，有天早上五点多一 点，我发现教室灯亮了，我来到教室之后看到班 里有几位同学已经来到正在背书，当时，我脑海 里出现了两个字“自强”。大学毕业，参加工作， 见了各种各样的学生、各种各样的家长，最后发 现：越是有地位的家长越是注重孩子们的学习， 越是城市里的孩子越懂的学习才是最好的出路。 做为一个从农村出来的我，深深明白：作为一个 农村孩子，想走出去有多难，不敢说只有学习才 有出路，却深深的知道学习才是最轻松的出路， 是缩小和城市孩子差距最容易的出路。而在这条 路上，除了自强，别无它法。 2018 年 12 月 29 日学校举办了“迎元旦文艺 演出”，我们班石恩义和席瑞明两位同学一人敲 鼓一人演唱的《李白》获得了二等奖，这是班级 拿的第一奖，意义不然而喻。

4

    一路向前的冬季 在后来，早上不在早起、不在跑操，但是我 给孩子们讲：别人都在学习的时候，我们学习是 为了不和别人拉开距离，别人不学习的时候我们 学习，是为了拉开别人和我们的距离。于是，晚 上继续上第三节，早上五点四十进班，其他班学 生在宿舍睡觉的时候，我们班学生已经进教室学 习，在整个冬天，整个学校里早上灯亮最早的是 我们班。很多老师这时候给我讲：你们班学生都疯了， 倒数的学生都在学习，上课真轻松。这时候，我 心里是高兴的，是乐呵的，我知道我的学生是优 秀的，是听话的，是争气的......最后的期末考 试我班聚焦线人数由期中的 22 个指标上升到 26 个（依然年级最多），班级几乎一半的人都在聚 焦线上。在期末考试评比中，综合评比年级第一， 数学单科第一。

  5

      坚持是一切美好的开始 坚持是一个孤独的过程，娇艳的花儿在整个 过程中开放。 不知不觉过了春节，开始了新的一学期，很 多同学依然保持着上学期学习的劲头，不用我在 逼着学习，很多老师都夸奖说：这个班的学生不 管是谁都知道往书上去写去记。至此，我们班是 任课老师都喜欢的班，都想来上课的班。我给孩 子们说：老师对你越严格，说明老师知道你是可 以再进步的，尊重老师就是尊重自己的未来。就 这样伴着春暖花开，在第二学期中的期中考试中 又取得了优异成绩：我们班综合成绩学校第一（在 计算的时候出错位于第二），数学连续三次年级 第一，年级前 50 名学生我们占 16 个。但是，随 着天气越来越热，在接下来的时间里，很多孩子 放松了、叛逆了，总是各种各样的借口不上第三 节，早上懒床，能坚持的学生有 20 多个，而这 20 多个从上学期期中考试到现在不知不觉中已经 19坚持了六个月，而坚持的这些同学，在最近复习 测试中都在进步。 这也印证了我给孩子讲的：学习就是拿着盆 接水，假如一分钟滴一滴水，十分钟看不见有多 少但是一天之后呢？一年之后呢？总能接满。学 习就是一个坚持的过程，只要坚持，总有一天坚 持会让你变的自己都不敢相信的优秀，会让你尝 到坚持的甜头。只是有的学生已经不听老师、不 听家长，贪玩、不学习、每个星期作业完不成， 老师们每每谈起也是唉声叹气。人一生最怕不自 强，上学时享的福，终有一天会有十倍的苦还你。

      作为一名年轻教师，我只想拼尽全力的去用 自己有限的力量为一些希望改变自己人生的孩子 添砖添瓦；更愿意用自己有限的手段用尽全力去 挽回一些迷途知返的孩子，如果不能也愿意他们 能早点后悔，然后能用自己的办法去教育下一代！ 时光荏苒，离中考越来越近，在楼上看着你 们，就如看着自己的最爱的孩子渐行渐远，心里 疼痛、难受！师生关系就是一场修行，我们的缘 分也许就这一年，但是你们给我的是我教师生涯 中的一个新的起点也是心灵的一次洗涤！不管你 们走到哪，都会是我最近的牵挂！老师希望你们 以后的路越走越好！谢谢你们，谢谢你们给我的 美好！