兰兰丨图卡10：便签学习法：培养全新的思维模式②（20200616）

关键词

误区，标准

制图输出时间

分钟40

图卡

文案

知识描述

有关三种便签笔记，作者通过总结经验，得出了三种笔记常见的误区，以及应该注意的标准。

I便签，重述知识，常见的误区就是附会旧知。在写I便签时，要注意：基本用自己的语言，不直接引用原文语句；对原文相关知识点解读精准；逻辑清晰，文字精炼；将原文知识点总结或加工成具体的操作方法或建议步骤。

A1便签，内化知识，也就是描述自己的经验，常见的误区就是泛泛而谈。在写A1便签时，要注意：是自己亲身经历的，亲眼所见、亲耳所闻的认知；相关叙事要素基本完整，能够清晰地体现出起因和结果；和原文或I便签的关键信息有明确的对应，也就是写出的经验成为其贴切的案例；经验可以是失败的，也可以是成功的，写出来都能帮助自己更深入地理解这个经验，也加深对原文信息的认知。

A2便签，应用知识，常见的误区就是决心泛滥或感慨万千。在写A2便签时，要注意：要先规划目标，并符合SMART原则；具体行动规划；行动要使用原文信息或I便签的方法；确认行动是否可控，也就是都是自己能做到或推动他人做到的吗？行动显性化吗？

行动启发

每次遇到有启发的知识点，写完相应便签后，回过头来对照下这一处所提到的相应标准，提高自己便签学习法的使用效率。